本書面向以日語高考為目標(biāo)的日語學(xué)習(xí)者，共分20課，每課包含重點(diǎn)句型和4篇文章，共計80篇文章，文章難度循序漸進(jìn)，強(qiáng)化學(xué)生對于中級閱讀部分的掌握程度。

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原暢銷品種《中學(xué)區(qū)域地理教程》自問世以來，經(jīng)過不斷地調(diào)研、完善、更新、刪減和補(bǔ)充，已經(jīng)成為區(qū)域地理一輪復(fù)習(xí)的暢銷品。此次為滿足廣大師生的需求，新修訂的《區(qū)域地理》在原暢銷圖書的基礎(chǔ)上，做了修訂、刪減和補(bǔ)充，以及字體字號的修改。新書內(nèi)容涵蓋區(qū)域地理一輪復(fù)習(xí)過程中的地圖地球基礎(chǔ)知識、世界地理和中國地理三大部分的所有實用地圖

《中學(xué)校園文化與學(xué)校管理研究》本書主要從中學(xué)校園文化與校園管理兩個方面入手，從校園物質(zhì)文化、精神文化、制度文化建設(shè)的角度分析了校園文化的功能及其對中學(xué)校園管理和學(xué)生成長的影響。同時從校園管理的基本工作，主要包括教學(xué)管理、班級管理、學(xué)生管理、教師管理等內(nèi)容，探討了如何有效進(jìn)行學(xué)校管理的方法。最后以哈爾濱市呼蘭區(qū)利民中學(xué)校

本書主要探索了信息技術(shù)與高中語文教學(xué)整合的相關(guān)理論，并由此界定核心概念，闡述整合教學(xué)的理論依據(jù)，并對比分析了傳統(tǒng)教學(xué)法與信息化教學(xué)手段的優(yōu)劣。以便幫助活躍在語文教學(xué)實踐一線的教師找到合適的教學(xué)方法，逐步探索多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)資源與線上教學(xué)活動的開展與實施做法，以便切實營造良好的信息化教學(xué)環(huán)境。本書旨在能夠激勵教師不斷嘗試

學(xué)生古詩詞經(jīng)典選讀（7-12年級）

外教社新高考德語系列是全國中學(xué)參加德語高考的考試實訓(xùn)材料，也是教師教學(xué)的重要依據(jù)之一。全系列圖書以全國德語高考試題為參考設(shè)計訓(xùn)練項目，實現(xiàn)實操性、實用性和先進(jìn)性一體化的目標(biāo)。 該系列圖書具有以下特點(diǎn)： 1.符合《課標(biāo)》對中學(xué)德語教學(xué)的要求，注重在篇章層面對學(xué)生語言知識水平的訓(xùn)練。 2.所有編寫者均為中學(xué)一線教師，

《外教社-牛津英語分級讀物》是面向中學(xué)生的一套英語系列讀物，各冊均為文學(xué)名著的簡寫本；每冊都有作者介紹、生詞注釋、語言難點(diǎn)講解；書后配有閱讀理解練習(xí)，并提供參考答案。 本系列讀物共6級，適合初一至高三學(xué)生使用，幫助學(xué)生提高英語閱讀能力，增加詞匯量，增進(jìn)對文學(xué)名著的了解。 預(yù)備級第2輯共包含5冊，分別是《小美人魚及安徒生

快樂德語在版的基礎(chǔ)上進(jìn)行修訂完善。與版相比，《快樂德語（第二版）》的頁面布局更加美觀、話題內(nèi)容更貼近當(dāng)下、小組活動和項目教學(xué)更具可操作性、多媒體配套資源更符合互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)�！犊鞓返抡Z（第二版）》分為A1B1等三個級別，其中A1又分為A1.1和A1.2，A2又分為A2.1和A2.2。每個級別均配有學(xué)生用書練習(xí)冊詞匯手

音樂課程基本理念是指導(dǎo)音樂課堂教學(xué)的理論基礎(chǔ)，長期以來，在我國中小學(xué)音樂課堂教學(xué)中有著重要的指導(dǎo)意義，對引領(lǐng)音樂課堂教學(xué)方向，提高音樂教學(xué)水平，保持基礎(chǔ)音樂教育課程改革的連續(xù)性、穩(wěn)定性，發(fā)揮著不可替代的作用。本書從音樂課堂新理念、音樂課堂新內(nèi)容、音樂課堂新設(shè)計、音樂課堂新策略、音樂課堂新評價、音樂課堂新資源等方面，對音