本書就如何在高中化學教學中培育學生的化學核心素養(yǎng)展開了探討分析。全書首先對化學核心素養(yǎng)的研究背景及國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀、研究理論進行了介紹，然后從宏觀辨識與微觀探析、變化觀念與平衡思想、證據(jù)推理與模型認知、科學探究和創(chuàng)新意識等方面探討了高中化學核心素養(yǎng)的理論研究和教學實踐，以期待提高學生的化學綜合水平，完成培養(yǎng)學生具備高中

《株洲市城區(qū)中小學校名考述》對株洲市天元區(qū)、荷塘區(qū)、蘆淞區(qū)、石峰區(qū)、經(jīng)開區(qū)、綠口區(qū)中小學校，以及市直屬各中學，從校名由來、校址駐地名稱由來、歷史沿革與現(xiàn)狀、辦學特色、學校校訓、周邊景觀等十個方面，依次編寫。

本書系統(tǒng)介紹了什么是跨學科教學、為什么要實施跨學科教學、怎樣實施跨學科教學，并介紹了六個優(yōu)秀的跨學科教學實踐案例，涉及的學科包括語、數(shù)、外、理、化、生、體、音、等，為廣大教師開展跨學科教學提供了鮮活的學習參考。

石家莊市第一中學是河北省重點中學，設(shè)施完善，師資強大，為全國各大高校輸送了大批優(yōu)秀畢業(yè)生，是人才培養(yǎng)的搖籃。本書講述了石家莊一中的歷史文化、校園環(huán)境、師資特色、育人成就等，讓讀者了解校園的底蘊、社團的品位、班級的氛圍、課堂的熱烈和實驗的趣味，展示出一中學子如何學習、生活和參加學校的各類活動，如何融入學校生活、迅速成長。

本書共8個單元，每個單元均包括Listening&Speaking、Reading&Writing、LanguagePractice三個模塊，題目涵蓋各單元涉及的詞匯、短語、語法等語言知識，內(nèi)容全面、重點突出、針對性強，可幫助學生進行強化訓練，鞏固教材所學。同時，本書將英語學習和職場工作有機融合，在編寫

本書共8個單元，每個單元均包括Listening&Speaking、Reading&Writing、LanguagePractice三個模塊，題目涵蓋各單元涉及的詞匯、短語、語法等語言知識，內(nèi)容全面、重點突出、針對性強，可幫助學生進行強化訓練，鞏固教材所學。同時，本書將英語學習和職場工作有機融合，在編寫過程中十分注重選

本系列教材是根據(jù)教育部頒布的《中等職業(yè)學校英語課程標準(2020年版)》要求編寫的新形態(tài)教材，在九年義務教育階段學習基礎(chǔ)上，進一步引導學生學習英語語言知識、鞏固社會主義核心價值觀，讓其在學習中進行職場語言溝通訓練，提高語言能力和跨文化理解能力；在學習中感知中外思維間的差異，提高英語交流能力和人文素養(yǎng)；在學習中養(yǎng)成良好習

本書為職業(yè)院校傳承中華傳統(tǒng)文化示范教材，是職業(yè)院校傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化系列教材之一。本教材通過誦讀中華經(jīng)典詩文中的名篇、名段、名句，旨在幫助中職生了解經(jīng)典詩文中蘊含的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)價值理念和道德規(guī)范，認識中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深，引導學生增強民族文化自信，堅定實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的理想信念，逐步形成良好的道德品質(zhì)

本書是教育部組織編寫的中等職業(yè)學校思想政治國家統(tǒng)編教材《哲學與人生》的配套學生用書，依據(jù)《中等職業(yè)學校思想政治課程標準(2020年版)》，按照“哲學與人生”主教材的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)編寫而成。全書以”情境啟迪——-觀點感悟——體驗導行”為編寫思路，緊密結(jié)合社會發(fā)展實際，以中職生的成長為邏輯線索，通過生動的案例、深入淺出的闡釋、

本書為中等職業(yè)學校思想政治國家統(tǒng)編教材《中國特色社會主義》的配套教師教學用書。本書以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹落實黨的二十大精神，根據(jù)教育部頒布的《中等職業(yè)學校思想政治課程標準(2020年版)》編寫。本書依據(jù)教材結(jié)構(gòu)，從教師單元備課和課時備課的實際需要出發(fā)，對教材的六個單元及結(jié)語進行解讀，設(shè)置單元