旅游規(guī)劃與開發(fā)

《旅游企業(yè)公共關(guān)系新編（第二版）》教材zui大亮點(diǎn)是將公共關(guān)系的理論與旅游企業(yè)的實際工作相結(jié)合，通過理論篇、實務(wù)篇、技能篇幫助學(xué)生理解公共關(guān)系理論，了解公共關(guān)系實務(wù)，掌握在旅游企業(yè)公共關(guān)系一線實際操作的本領(lǐng)，成為旅游企業(yè)名副其實的公共關(guān)系人員。

《北京旅游發(fā)展研究報告(2016)》由北京旅游發(fā)展研究基地編，北京旅教文化傳播有限公司排版，北京京華虎彩印刷有限公司印刷，2017年1月第1版，2017年1月第1次印刷。主要內(nèi)容包括：旅游經(jīng)濟(jì)篇、旅游財務(wù)篇、酒店篇、會展篇等。

《中國旅游學(xué)術(shù)研究評價與進(jìn)展》是中國旅游研究院旅游學(xué)術(shù)評價研究基地（以下簡稱基地）自2014年7月成立以后的第二部成果匯編集。與2014年相比，今年基地的研究除延續(xù)往年的我國旅游學(xué)術(shù)期刊和學(xué)術(shù)論文評價（更新年度數(shù)據(jù)）外，還拓展了研究和評價范圍，重點(diǎn)關(guān)注中國旅游研究的國際影響力中國學(xué)者在世界旅游研究中的影響與貢獻(xiàn)中國大陸

毛金鳳所*的《旅游管理專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式研究》旨在研究高校本科層次旅游管理專業(yè)的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式，共分八章，**章在對旅游管理專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的研究背景和現(xiàn)狀進(jìn)行評述的基礎(chǔ)上，對相關(guān)概念進(jìn)行了界定，并確定了研究的理論基礎(chǔ)。第二章分析了我國旅游人才的發(fā)展現(xiàn)狀，提出了旅游業(yè)未來的人才需求類型。第三章比較分析了國

《看電影追劇學(xué)旅游口語》根據(jù)不同生活場景，如就餐、購物、乘車、住宿，情感表達(dá)等，將常用口語分為十五個專題，每個專題下設(shè)置8-12個小話題，題材多樣，涵蓋面廣。有助于提高讀者的學(xué)習(xí)自主性和英語應(yīng)用能力。

全彩圖手繪英語旅行書！從簡單的英文字母、音標(biāo)開始講起，由淺入深，分別介紹了在英語國家旅行中自我介紹、入境、飯店、交通、玩樂、購物等多個場景下英語的說法，每部分都配有單詞、句型和對話。全書按情境分類，幫助初學(xué)者即學(xué)即用，直奔主題。全書配有千余幅精美手繪彩插和純正美音原聲MP3音頻下載，依次介紹了全世界英語國家的知名景點(diǎn)。

《旅游概論》為高職院校旅游管理專業(yè)學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)教材，也可以為旅游從業(yè)人員、旅游愛好者的學(xué)習(xí)參考之用�！堵糜胃耪�/全國旅游高等院校精品課程系列教材·“十三五”江蘇省高等學(xué)校重點(diǎn)教材》強(qiáng)調(diào)理論和技能的緊密結(jié)合。在理論知識上，緊跟時代發(fā)展步伐，與時俱進(jìn)，突破傳統(tǒng)《旅游學(xué)概論》的知識體系，融入行業(yè)發(fā)展的新內(nèi)容，從供給側(cè)角度介

《普通高等教育“十二五”國家級規(guī)劃教材：生態(tài)旅游（修訂版）》是2008年普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材《生態(tài)旅游》的修訂版。根據(jù)國家“十三五”提出的綠色發(fā)展戰(zhàn)略，并結(jié)合國內(nèi)外新的生態(tài)旅游發(fā)展實踐，《普通高等教育“十二五”國家級規(guī)劃教材：生態(tài)旅游（修訂版）》在保留原教材核心內(nèi)容的基礎(chǔ)上，對舊版進(jìn)行了重新修訂。該書全

2016年是“十三五”規(guī)劃開局之年，也是中國經(jīng)濟(jì)增幅收窄，尋找發(fā)展新方位的關(guān)鍵一年。旅游業(yè)經(jīng)受住了國際國內(nèi)經(jīng)濟(jì)諸多利空考驗，消費(fèi)和投資兩旺，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活躍，基于游客感知視角的產(chǎn)業(yè)發(fā)展質(zhì)量明顯提升，旅游外交取得新成效。全年旅游經(jīng)濟(jì)繼續(xù)取得兩位數(shù)增速，成為穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu)的重要力量，得之于黨中央、國務(wù)院高度重視旅游業(yè)發(fā)展。20