《科學發(fā)現(xiàn)者》叢書是根據(jù)《美國新一代科學教育標準》以及21世紀技能編寫的，是目前美國高中學校普遍使用的主流教材，分物理、化學、生物、地球科學四門學科，每門學科分上、中、下三個分冊。引進出版這一教材的目的，就是為正在實施新課程標準教學的我國廣大中學教師提供發(fā)達國家的先進教材，更深入地理解新課程標準和課程改革的理念，有效地

本書內(nèi)容包括一元二次方程、二次函數(shù)、圓、數(shù)據(jù)的集中趨勢和離散程度、等可能條件下的概率、統(tǒng)計和概率的簡單應(yīng)用。書中每課時都設(shè)計了五個環(huán)節(jié)：創(chuàng)設(shè)情境、引入新知，展開活動、探究新知，例題講練、鞏固新知，回顧反思、總結(jié)新知，拓展研究、深化新知。

本書內(nèi)容包括：化學：關(guān)于物質(zhì)的一門科學、物質(zhì)是由原子構(gòu)成的、元素周期表導論、化合物的形成、化合物的類型、化學反應(yīng)與化學方程式、原子模型的完善、元素性質(zhì)的周期性、化學鍵、物質(zhì)的動力學理論、氣體的行為、化學量、水和溶液、酸、堿和pH、酸堿反應(yīng)、氧化還原反應(yīng)、電化學、有機化學、生命化學等。

本書針對核心素養(yǎng)下的高中物理教學展開探究并分析了高中物理教學模式。先是介紹了核心素養(yǎng)的形成內(nèi)涵以及教學意義，并分析了物理教學基本要素，接著詳細地闡述了核心素養(yǎng)導向的高中物理教學模式、高中物理教學環(huán)節(jié)以及核心素養(yǎng)導向的物理教師技能要求等內(nèi)容。

本書是《語文的秘密》的姊妹篇，作文是語文教育的一部分，也是語文教學中的一個難點。在本書中，作者根據(jù)多年教育教學、語文研究、文學創(chuàng)作的經(jīng)驗，以及多年來為多家報刊撰寫的作文指導專欄文章，總結(jié)了四十個寫作文的“小秘密”，并輔以例文，由淺入深揭示作文的秘密，幫助孩子們掌握作文寫作的要領(lǐng)，鍛煉孩子們的語言表達能力。提高他們的寫作

本書主要介紹了新課程背景下對高中生物學科學生核心素養(yǎng)培養(yǎng)的新要求，闡述了對科學核心素養(yǎng)內(nèi)涵的全面理解，介紹了高中生物學科培養(yǎng)核心素養(yǎng)的教學實踐。本書共分為六章，分別從核心素養(yǎng)綜述、新課程背景下高中生物學教學理論、教學模式、教學設(shè)計、教學策略，以及以核心素養(yǎng)的培養(yǎng)為導向的高中生物學教學方法等方面展開，并對高中生物學培養(yǎng)學

本書專為高考最后100天沖刺設(shè)計，由幽默漫畫、高考知識點、高考錦囊、事項記錄和總結(jié)備忘幾個部分構(gòu)成，幫助考生梳理知識點，調(diào)節(jié)心理情緒，做好考前計劃和安排。配套線上小程序，掃碼參加線上打卡，分享記錄每日心情，聽專業(yè)的線上課程，是陪伴考生最后100天的好伙伴！

本書立足于生態(tài)文明建設(shè)的高度，以水為核心，重點探究水與大氣、土壤、生物（動物、植物）及人類生活的關(guān)系。讀本從知水、探水和護水三個維度探索多學科融合的教學路徑，致力于拓展學生的環(huán)境知識，增強學生的環(huán)境意識，具有較強的知識性、趣味性、探究性、實踐性；并附有四本野外實踐考察手冊，以水和水環(huán)境保護為主線，以習近平生態(tài)文明思想為

本書配合《普通高中教科書數(shù)學選擇性必修第二冊》。本書依據(jù)現(xiàn)行上海數(shù)學新教材內(nèi)容順序、教學進度和教學要求，針對每一課時安排兩份試卷：A卷和B卷。其中A卷為緊密配合教材的基礎(chǔ)訓練題，為學業(yè)水平考試要求；B卷為松散配合教材的能力提高題，包括拓展性、開放性習題。B卷難度大于A卷難度。另設(shè)有單元測試卷和期中、期末測試卷，供學生進

本書是根據(jù)上外版高中英語新教材編寫的同步練習冊。根據(jù)教材的特點和課堂教學的實際情況，每個單元安排了詞匯、語法、閱讀三個專項練習和單元測試卷，各包括A、B兩份卷子。專項練習的A卷為基礎(chǔ)題，如單選題、填空等，以讓學生打下扎實的基礎(chǔ)；B卷為提高題，選用部分高考題型，以拓展學生思維和熟悉高考題型。單元測試卷包括詞匯、語法、閱讀