本書為參加美國(guó)大學(xué)入學(xué)考試SAT考生的備考用書。書中針對(duì)SAT最近幾年的真題按照詞頻和真實(shí)語(yǔ)境進(jìn)行匯編，選取的均是各部分考試題目中的高頻詞匯，按照考試年份進(jìn)行了排序，每個(gè)單詞都詳細(xì)標(biāo)注了音標(biāo)、詞性和釋義。

本書首先對(duì)課程思政實(shí)施背景、概念與內(nèi)涵、主要特征、價(jià)值與意義等進(jìn)行了適度歸納與系統(tǒng)梳理;并在此基礎(chǔ)上,深入調(diào)研和分析高校英語(yǔ)課程思政的實(shí)踐情況,查找存在的不足與困境。然后,從育人目標(biāo)、教育資源、課程體系、教學(xué)實(shí)施、教師隊(duì)伍、環(huán)境氛圍等多方面內(nèi)容著手,對(duì)課程思政的實(shí)施進(jìn)行了探討,嘗試提出課程思政的綜合實(shí)施與深化推進(jìn)的行動(dòng)

本書通過(guò)有趣的形式(生動(dòng)的圖文,以及連線、涂色、拼圖、貼紙等多種互動(dòng))、簡(jiǎn)單的方法(音頻、視頻、互動(dòng)全方位輸入,一個(gè)個(gè)步驟拆解)、主動(dòng)的提高(教材自帶糾錯(cuò)、孩子可獨(dú)自完成、學(xué)習(xí)與練習(xí)相結(jié)合),來(lái)一站式解決自然拼讀的學(xué)習(xí)問(wèn)題。通過(guò)4冊(cè)教材的學(xué)習(xí),小朋友們可以掌握自然拼讀的規(guī)則,通過(guò)4冊(cè)練習(xí)冊(cè),則可以強(qiáng)化、監(jiān)督學(xué)習(xí)效果;另

本書結(jié)合相關(guān)理論從英語(yǔ)的全球化、全球化與英語(yǔ)的傳播、跨語(yǔ)言翻譯、全球英語(yǔ)導(dǎo)向評(píng)估、全球化英語(yǔ)-態(tài)度與認(rèn)同、中國(guó)英語(yǔ)的教育的未來(lái)、全球英語(yǔ)與語(yǔ)言教學(xué)等幾個(gè)方面闡述了英語(yǔ)作為國(guó)際通用語(yǔ)言,它的發(fā)展歷史、語(yǔ)言本身的特點(diǎn)、對(duì)其他語(yǔ)言的影響等做了比較深入的闡述,尤其對(duì)當(dāng)下互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代關(guān)于英語(yǔ)教學(xué)的思考具有很大的啟發(fā)和促進(jìn)作用。

本書是《新一代大學(xué)英語(yǔ)(發(fā)展篇)綜合教程1》配套的教師用書,基于學(xué)生用書,其內(nèi)容包括教學(xué)建議、學(xué)生用書音視頻腳本、文章語(yǔ)言點(diǎn)講解、練習(xí)答案、文章翻譯等,不僅給教師上課提供方便,而且,還給教師如何有效教學(xué)提供建議。教材以“創(chuàng)新”、“個(gè)性化”、“多樣化”為基本原則,貫徹“產(chǎn)出導(dǎo)向法”的教學(xué)模式,提供翔實(shí)的教學(xué)參考、周到的教

本書是《新一代大學(xué)英語(yǔ)(發(fā)展篇)綜合教程2》配套的教師用書,基于學(xué)生用書,其內(nèi)容包括教學(xué)建議、學(xué)生用書音視頻腳本、文章語(yǔ)言點(diǎn)講解、練習(xí)答案、文章翻譯等,不僅給教師上課提供方便,而且,還給教師如何有效教學(xué)提供建議。教材以“創(chuàng)新”、“個(gè)性化”、“多樣化”為基本原則,貫徹“產(chǎn)出導(dǎo)向法”的教學(xué)模式,提供翔實(shí)的教學(xué)參考、周到的教

本書包含8個(gè)單元,是《新一代大學(xué)英語(yǔ)(發(fā)展篇)視聽說(shuō)教程1》配套的教師用書。每單元包括Reference?answers,Notes,Teaching·tips,Additional·activity,提供學(xué)生用書音視頻腳本、客觀練習(xí)答案、針對(duì)主觀口語(yǔ)活動(dòng)的多視角參考答案和答題思路,除此之外,為復(fù)雜的練習(xí)活動(dòng)提供可資借

本書包含8個(gè)單元,是《新一代大學(xué)英語(yǔ)(發(fā)展篇)視聽說(shuō)教程2》配套的教師用書。每單元包括Referenceanswers,Notes,Teachingtips,Additionalactivity,提供學(xué)生用書音視頻腳本、客觀練習(xí)答案、針對(duì)主觀口語(yǔ)活動(dòng)的多視角參考答案和答題思路,除此之外,為復(fù)雜的練習(xí)活動(dòng)提供可資借鑒的教

本書選篇長(zhǎng)度為1000詞左右。每個(gè)單元由3篇閱讀文章組成,其中2篇文章的題型是段落匹配題,1篇文章的題型是信息填充題或多項(xiàng)選擇+填空題。段落匹配題在文章后提供10個(gè)句子,要求學(xué)生找出與每句所含信息相匹配的段落;信息填充題從文章中選取6個(gè)句子,并增加1個(gè)干擾項(xiàng),順序打亂,要求學(xué)生找到它們所對(duì)應(yīng)的在文章中的位置;多項(xiàng)選擇+

本書作為親子互動(dòng)教育書,倡導(dǎo)家長(zhǎng)們自己先試著熟悉孩子要背的單詞,在這個(gè)過(guò)程中,理解背單詞的困難之處,并找到有效背單詞的方法,從而可以更好地協(xié)助孩子,言傳身教。當(dāng)然,并不是要求家長(zhǎng)們也需要將自己的英文能力提升到非常好的程度。家長(zhǎng)們可以從本書收錄的近800個(gè)單詞開始言傳身教。自己先領(lǐng)悟,找到書中讓孩子不用死記硬背的好方法。