語言教學是一門科學,也是一門藝術。它有其內在的發(fā)展規(guī)律,應遵循一定的教學原則,也有一些比較成熟的操作范式;與此同時,語言教學又是一個充滿創(chuàng)造性的過程,可以呈現(xiàn)出多彩的藝術性。教學方法和教學活動是一個問題的兩個方面,二者在宏觀、中觀和微觀三個層面都存在對應關系。本書以教學方法和教學活動在宏觀、中觀和微觀三個層面的對應關系
本教材是將傳統(tǒng)紙質教材與數(shù)字化教學資源融為一體的新形態(tài)教材,重點講解事務文書、日常文書、黨政機關公文和科技文書中常用文種的文種特點、寫作技能與行文規(guī)范等,在提升學員應用寫作能力的同時,培養(yǎng)學員的寫作素養(yǎng)、大局意識、規(guī)范意識和思辨意識。本書語言簡潔、題材豐富,既可作為各類高職高專院校開設應用文寫作課程的教材,又可作為各類
本書在普通話水平測試的改進上做了一些探索,目的是強化實際應用功能,淡化機械測試功能,把普通話學習、口才訓練和水平測試結合起來。本書根據(jù)測試的實際需要,增加了普通話水平測試的等級和評分標準,對單音節(jié)詞、多音節(jié)詞、朗讀、說話等有針對性地進行指導與訓練,增加大量的句子練習。所選文章涉及朗讀、朗誦、演講、故事、相聲、播音等多種
《新編財經(jīng)應用文寫作》是專業(yè)的財經(jīng)應用文項目化寫作教材,在多年深入教學研究的基礎上,融入了作者對財經(jīng)應用文的理解,對財經(jīng)應腦的基本內容進行了整合,目的在于根據(jù)當前經(jīng)濟社會發(fā)展對高素質技能型人才的需求,培養(yǎng)和提高等院校學生的財經(jīng)應用文寫作水平,其最終目的是提高高等院校學生的職業(yè)能力和發(fā)展?jié)撃堋=滩木帉懜叨热诤险n程思政元素
本書是一部研究“調研報告的寫作方法和寫作技巧”的學術用書,主要講述了如何撰寫調研報告,-開始對調研工作進行概述,包括調研課題、調研工作的基本要求和提升調研能力的途徑;接著對調研過程中存在的誤區(qū)進行逐個分析,提出相應的解決辦法:然后對撰寫調研報告進行概述,講解撰寫調研報告的方法和技巧,收集哪些素材等;本書最后闡述了作者撰
該書收錄諺語1800多句,這些諺語使用頻率較高、內涵豐富、內容積極、通俗易懂,常用、常見于日常生活或文學作品中。內容涉及政治、經(jīng)濟、文化、生產(chǎn)、社會、教育、修養(yǎng)、民俗、地理、氣象等多個方面。每句諺語按其題目首字的拼音順序編排。釋義簡明準確。文前設有詞目首字拼音檢字表,方便讀者查檢。
《飛躍中文》(簡、繁字版)是專門為以英語為母語的高中9-12年級學生編寫的課本。全套教材共分四個等級,每個等級包括課本、練習冊和教師用書,同時配有可掃描的音頻二維碼。本書內容體現(xiàn)了美國外語教學協(xié)會(ACTFL)的5C外語教學原則,同時注重對學生語言技能的培養(yǎng)與國際中文教學的融合。此系列亦可用作參加AP考試及大學預科生使
本書是講解和介紹各類文體寫作方法的教材,共有五章,分別是文學文體寫作、黨政機關公文寫作、事務文書寫作、新聞寫作、禮儀文書寫作。整體而言,本教材諞重于實用性,以應用文體為主,文學文體為輔。其中,黨政機關公文寫作部分的篇幅長、文體多,訓練充分,是本書重點。每一章、每一節(jié)的體例是一致的,都是按照“文體概述”“寫作指要”“運筆