本書是上海音樂學(xué)院系列圖書《大音》的第十六卷。本書是關(guān)于中國傳統(tǒng)儀式音樂的研究論叢，全書分為學(xué)術(shù)文萃、田野檔案、大音講堂、會議綜述、書評幾個部分，共包含中外著名專家學(xué)者的文章多篇。該書的出版旨在推動中國傳統(tǒng)儀式音樂在學(xué)術(shù)研究、社會實(shí)踐及傳播上的發(fā)展，也是為在讀博士生、碩士生、研究傳統(tǒng)儀式音樂的學(xué)者提供一個相互交流的平臺

本書通過討論一系列19世紀(jì)、20世紀(jì)作曲家眾所周知和少為人知的曲目，克雷格爾探索了標(biāo)題音樂的觀念與作品。在那個智性爭辯的時代語境中，他呈現(xiàn)了眾多理論家如A.B.馬克斯、漢斯立克的批評，以揭示標(biāo)題音樂的發(fā)展、傳播與接受。書中突出了大量圖示和音樂實(shí)例，并提供了戰(zhàn)爭音樂、莎士比亞配樂和歌德《浮士德》的詳細(xì)個案研究。

《音樂理論與實(shí)踐》在內(nèi)容編排上注意選材的通俗性、形象性、典型性和趣味性，力爭提高本書的閱讀和欣賞效果。本書包括音樂理論基礎(chǔ)篇和音樂技能技巧篇兩大部分。第一部分主要介紹音樂理論基礎(chǔ)知識，音樂理論包括相對簡單的基礎(chǔ)理論，如讀譜、音程、和弦、節(jié)奏、節(jié)拍等等。還有相對來說比較有難度的的和聲、復(fù)調(diào)、曲式、旋律、配器法等內(nèi)容。第二

本書首先從通識教育的起源與發(fā)展出發(fā)，深入探討通識教育的核心理念與價值，揭示其在培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)方面的重要地位。隨后，通過分析國內(nèi)外通識課程設(shè)置的現(xiàn)狀并進(jìn)行思考，厘清了通識教育在不同國家的發(fā)展脈絡(luò)，為我國通識音樂美育的發(fā)展提供了有益啟示。在此基礎(chǔ)上，本書進(jìn)一步探討了音樂審美的內(nèi)涵、目標(biāo)和方法，以及音樂美育在培養(yǎng)學(xué)生音樂審

本書以音樂美學(xué)和鋼琴藝術(shù)多元化為主線索，有條不紊地詮釋和研究了音樂美學(xué)的主要內(nèi)涵、特征、特點(diǎn)、表現(xiàn)形式，研究了鋼琴藝術(shù)的價值取向、不同音素、個性特征、行為方式等，為高校音樂教師的教育教學(xué)提供了理論與實(shí)踐方面的借鑒。主要章目：音樂審美的藝術(shù)特征；音樂存在方式的美學(xué)研究；音樂藝術(shù)的內(nèi)容美和綜合美特征；音樂美的多角度鑒賞；中

本書以高校音樂教育理論與實(shí)踐為研究主線，從高校音樂教育的基本理論入手，闡述了高校音樂教育的歷史與發(fā)展、音樂教育的理念與目標(biāo)以及音樂教學(xué)的相關(guān)理論，然后對高校音樂教育課程設(shè)置、高校音樂教育的教學(xué)方法展開論述，并對高校音樂課程教學(xué)設(shè)計、音樂實(shí)踐活動組織、音樂教育評價進(jìn)行探討，最后結(jié)合具體的教學(xué)案例，對高校音樂教育中存在的問

本套書包括陜北民歌大典：陜北民歌.黃陵黃龍洛川卷、陜北民歌大典：陜北民歌音樂研究、陜北民歌大典：陜北民歌演唱技法研究、陜北民歌大典：陜北民歌概述、陜北民歌大典：陜北民歌.定邊靖邊卷、陜北民歌大典：陜北民歌歌詞精選：上、中、下冊、陜北民歌大典：新時期陜北民歌的傳承、發(fā)展與創(chuàng)新、陜北民歌大典：陜北民歌.革命民歌卷、陜北民歌

本書以創(chuàng)新發(fā)展為核心，涵蓋了音樂教學(xué)的多個層面，旨在促進(jìn)音樂教育走向更為綜合、前瞻和創(chuàng)新的方向。書中詳細(xì)討論了課程設(shè)計、教學(xué)技術(shù)、學(xué)科融合等方面的發(fā)展趨勢，強(qiáng)調(diào)了音樂綜合素養(yǎng)和創(chuàng)造力的培養(yǎng)。此外，本書還關(guān)注了音樂教學(xué)與數(shù)字技術(shù)、多元文化的融合，為培養(yǎng)全球化音樂人才提供了新思路。通過理論研究和實(shí)際案例的有機(jī)結(jié)合，為音樂教

音樂是語言在情感、音調(diào)和節(jié)奏方面的延伸和深化。中國傳統(tǒng)音樂指中國器樂與中國聲樂，歷史可以追溯到黃帝時代，中國傳統(tǒng)音樂曾經(jīng)對中國周邊地區(qū)的音樂產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。同時，從孔子傳六藝再到近代的西方音樂，中國傳統(tǒng)音樂又在吸收外來音樂要素的過程中不斷充實(shí)發(fā)展。中國素有“禮樂之邦”的美譽(yù)，古代音樂在人格養(yǎng)成、文化生活和國家禮儀方面

《高校音樂教學(xué)模式構(gòu)建與創(chuàng)新》是一本教學(xué)管理類圖書。本書對高校音樂教學(xué)模式的構(gòu)建與創(chuàng)新進(jìn)行了系統(tǒng)的研究。首先介紹了音樂教育的基本理論、高校音樂教學(xué)原則、教學(xué)理念、教學(xué)方法以及教學(xué)過程等內(nèi)容。接著通過高校聲樂教學(xué)模式的創(chuàng)新，論述了高校聲樂表演技巧的教學(xué)，以及美聲、民族、流行等不同唱法的教學(xué)。隨后介紹了音樂表演藝術(shù)的內(nèi)涵、