《冰雪冬奧村超越自我拼音認讀故事書》系列共6冊，改編自北京卡酷傳媒有限公司設計制作的動畫片《冰雪冬奧村》。書中由金錢豹、藏羚羊、大熊貓等可愛動物變身而成的萌趣角色，共同演繹冰雪運動的魅力，講述與冬奧有關的故事，向少年兒童傳遞辦奧理念、弘揚奧運精神。 《速滑逆襲》一冊包含兩個故事《速滑逆襲》和《我們是隊友》。斑妮和長臂猿

《友愛幸福開放共生：幼兒園家園共育的探索與實踐》以構建家文化體系為背景，介紹園所家園共育的探究與實踐過程，圍繞家文化的產生發(fā)展、家園共育的理念與實踐體系、課程建設、家長資源的利用、家長科學育兒指導等方面，呈現了園所在新形勢下以更加開放的心態(tài)，吸納和整合多種資源，共同營造和諧、共生的教育環(huán)境，使教育形成合力，努力實現家園

《幼兒個性化運動課程》旨在通過幼兒園體育課程培養(yǎng)幼兒的運動技能和體育精神，幫助廣大一線教師切實提升個人的專業(yè)能力。為了讓運動真正適應兒童發(fā)展，幼兒園深入開展個性化運動課程研究，形成了我的運動課程。我的運動課程目標是：為每一個孩子提供適宜其運動發(fā)展水平的支持，進而提高幼兒身體素質、運動協(xié)調能力和適應環(huán)境的能力。我的運動課

幼兒奧數啟蒙一點就通-思維訓練（全四冊）

這是一本詩歌早教啟蒙書。本書有兩大特點：一是詩詞唱出來，詩韻與音韻相結合，既是詩詞啟蒙，也是音樂啟蒙。二是附帶音頻，精心作曲，包含了多種演奏樂器，配合音樂賞析的講解，讓孩子接觸各種美妙的聲音。本書以童聲演唱的形式來介紹詩歌，目前在市場上同類書比較少見。圖文并茂，內容與形式都有一定新意。國學是很好的早教內容之一，當56首

本書為幼兒園活教育課程叢書中的一本，本書全面地從理論層面講解了如何以活教育理論為依托開發(fā)、建設托班課程，同時又具體呈現了環(huán)境創(chuàng)色、一日生活組織、主題活動創(chuàng)設，可以說是托育機構的寶典。本書著力聚焦培養(yǎng)13-36個月幼兒的好奇心信心和感恩心，使之成為有積極情緒體驗、正向人格特質以及持有積極他人關系的幸福娃。全書以生活

《美麗中國翻翻書動植物（上）》講述云南梯田、喀斯特地貌、四川盆地、橫斷山脈、高黎貢山、青藏高原、羌塘草原、塔克拉瑪干沙漠等11種自然環(huán)境及其特有的動植物，插圖采用獨特的版畫風格，精致的畫面與考究的配色充分展現中國動植物的神奇與絢麗。內文以鮮活有趣的問答講解知識,細節(jié)滿滿的畫面百看不厭。每本書超過70個翻頁，保證知識量，

《美麗中國動植物（下）》包含林海雪原、內蒙古草原、荒漠草原、黃土高原、華北平原、秦嶺山脈、長江口岸、鄱陽湖、東南丘陵等8種自然環(huán)境區(qū)，以親切而童趣的語言講解知識，插圖采用獨特的版畫風格，精致的畫面與考究的配色充分展現中國動植物的神奇與絢麗。每本書超過70個翻頁，保證知識量，讓孩子在翻閱中獲得樂趣與成就感。

發(fā)現兒童（或對兒童的發(fā)現）是教育學史中的重大歷史事件。 在東方，李贄以童心說完成了中國式兒童發(fā)現。在西方，盧梭在著作《愛彌兒》中實現了對兒童的發(fā)現。某種意義上，早盧梭185年出生的李贄是東方兒童發(fā)現的完成者。 將中西古今的兒童觀做一定程度的會通，是對豐饒童年、偉大兒童的一次重新發(fā)現。

以童謠童話為載體的幼兒慧閱讀活動的實踐研究是上海市浦東新區(qū)靖海之星幼兒園關于幼兒早期閱讀領域研究的第三輪課題，已經取得了豐碩的研究成果，相關研究報告、論文、案例等獲得市、區(qū)內不同等第的成果獎。《童謠童話·慧閱讀：幼兒園慧閱讀活動路徑的探究與實踐》由三部分組成：部分走進慧閱讀路徑探究的緣起與設計；第二部分走