本書(shū)全面反映了北京科技大學(xué)在學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究、人才培養(yǎng)、對(duì)外交流、校園建設(shè)等方面的年度發(fā)展和最新成果，內(nèi)容權(quán)威，與時(shí)俱進(jìn)，覆蓋面廣，信息量大。圍繞學(xué)校改革與發(fā)展主線(xiàn)，回顧過(guò)去、展望未來(lái)，對(duì)教學(xué)與科研等領(lǐng)域的改革措施與成果進(jìn)行集中梳理，為研究學(xué)校管理發(fā)展規(guī)律提供了第一手資料，為社會(huì)各界了解學(xué)校最新情況提供了權(quán)威指南。從

本科院校教育體制的變革給學(xué)生教育管理工作帶來(lái)諸多挑戰(zhàn)與機(jī)會(huì)。高校學(xué)生教育管理工作主要目的是指導(dǎo)學(xué)生成才發(fā)展，要想真正實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，學(xué)校則需要和現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，創(chuàng)新學(xué)生教育管理方法和管理手段。本書(shū)主要針對(duì)高等院校本科學(xué)生教育管理工作創(chuàng)新與實(shí)踐進(jìn)行探究，分別從高校學(xué)生管理模式的探索與創(chuàng)新、創(chuàng)新教育、系統(tǒng)化

本書(shū)以教育部頒布的《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)要求》為依據(jù)，結(jié)合當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)和學(xué)生成長(zhǎng)的特點(diǎn)，遵循大學(xué)生的一般學(xué)習(xí)生活軌跡，系統(tǒng)介紹了職業(yè)生涯發(fā)展理論及其在實(shí)際生活中的應(yīng)用，結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生的特點(diǎn)及困惑，有針對(duì)性地提出了具體的解決方案及行動(dòng)建議，旨在幫助大學(xué)生合理管理學(xué)業(yè)，客觀有效地認(rèn)識(shí)自我、增強(qiáng)職業(yè)意識(shí)，明確自己

本書(shū)從新時(shí)代高校大學(xué)生的需求和特點(diǎn)出發(fā)，探討了高校思想政治教育的改革策略。首先從高校大學(xué)生思想政治教育理論與基礎(chǔ)入手，其次高校思想政治教育內(nèi)容創(chuàng)新的目標(biāo)、原則及其方法；重點(diǎn)對(duì)大數(shù)據(jù)支持下的高校大學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新、微時(shí)代下的高校大學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新、新媒體下的高校大學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新、以人為本理念下的高校大學(xué)生思

本書(shū)內(nèi)容精準(zhǔn)、全面且時(shí)效性強(qiáng)，具體包括了普通高校招生考試相關(guān)政策規(guī)定、部分招生類(lèi)型解讀、高校綜合資料、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)資料等一系列與報(bào)考相關(guān)的信息，將考生和家長(zhǎng)應(yīng)知須知想知的政策和規(guī)定、權(quán)威招生信息匯集成冊(cè)，旨在使廣大考生能夠掌握招生政策和招生信息，供考生和關(guān)心他們的教師以及家長(zhǎng)參考使用，面對(duì)全國(guó)各地的眾多高校，可以從容準(zhǔn)確地

本書(shū)的主要內(nèi)容如下：首先，運(yùn)用社會(huì)交換理論、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等相關(guān)理論探析了高校科研知識(shí)社群個(gè)體知識(shí)貢獻(xiàn)行為的內(nèi)在機(jī)理，個(gè)體在知識(shí)社群中的知識(shí)貢獻(xiàn)行為本質(zhì)上是一種社會(huì)交換行為。其次，基于社會(huì)交換理論、組織行為理論基礎(chǔ)上，構(gòu)建了高�？蒲兄�識(shí)社群中個(gè)體的知識(shí)貢獻(xiàn)行為的影響因素模型。然后運(yùn)用調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)證研究。結(jié)果表明，聲譽(yù)

本書(shū)是研究大學(xué)教育的專(zhuān)著，作者根據(jù)多年教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從大學(xué)教育自身特點(diǎn)出發(fā)，從大學(xué)本質(zhì)特性、高等教育發(fā)展趨勢(shì)和發(fā)展戰(zhàn)略、教學(xué)改革與制度創(chuàng)新等五個(gè)視角，結(jié)合當(dāng)下大學(xué)教育發(fā)展的背景，立足社會(huì)需求，對(duì)改革大學(xué)教育的教育管理模式以及管理機(jī)制，高等教育的轉(zhuǎn)型與變革進(jìn)行了分析與探討，從而使大學(xué)教育更好地適應(yīng)高等教育改革和自身的發(fā)展

大學(xué)教育是否成功，不僅關(guān)系到學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)，還與國(guó)家強(qiáng)盛、社會(huì)的進(jìn)步息息相關(guān)�；�于此，本書(shū)以當(dāng)代教育理論為藍(lán)底，闡述當(dāng)代教育發(fā)展的歷史軌跡、當(dāng)代教育理念，對(duì)教育管理及其理論思維進(jìn)行詳細(xì)概述。分別圍繞學(xué)校管理、教學(xué)管理、教師管理、學(xué)生管理幾大方面，對(duì)大學(xué)生教育管理展開(kāi)細(xì)致的研究探討。

大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育從廣義上講，主要是培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新性和開(kāi)創(chuàng)性，是通過(guò)相關(guān)的課程體系教育，提高大學(xué)生的相關(guān)素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)能力，使其具有首創(chuàng)精神、創(chuàng)業(yè)能力、獨(dú)立工作能力、技術(shù)能力以及社交和管理技能。大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育從狹義上講，主要是培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)辦企業(yè)的能力，通過(guò)企業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，促使學(xué)生直接實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)行動(dòng)，利用自己

思想政治工作是高校一切工作的生命線(xiàn)。高校思想政治工作理論研究是一個(gè)不斷深化和發(fā)展的過(guò)程，也是一個(gè)系統(tǒng)的整體。它既有基本概念和基本內(nèi)容的闡述，又揭示了高校思想政治工作的政治方向、工作要求、工作目的、基本原則和工作模式方法，對(duì)高校的思想政治工作具有重要的指導(dǎo)作用。本著作主要通過(guò)對(duì)高校思想政治工作相關(guān)論述的理論研究和實(shí)踐價(jià)值