本書歸納了室內(nèi)常用的軟裝類型，包括5大類38小類，廣泛涵蓋家具、布藝、燈具、墻面掛飾、軟裝擺件等，詳細(xì)地講解了每一種軟裝素材在不同材質(zhì)、不同風(fēng)格、不同功能空間中的運(yùn)用等常識，并輔以設(shè)計(jì)技巧和實(shí)景案例解析等內(nèi)容。本書可作為軟裝設(shè)計(jì)師日常工作的參考書，也可供室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的在校學(xué)生和硬裝設(shè)計(jì)師學(xué)習(xí)使用。

自2011年1月起，創(chuàng)作人就開始構(gòu)思，先后走訪考察了意大利、英國、法國、美國、日本等幾十個(gè)國家和地區(qū)，對國外著名建筑設(shè)計(jì)進(jìn)行了關(guān)于材料、力學(xué)、創(chuàng)新外觀設(shè)計(jì)等特點(diǎn)研究，收集了大量相關(guān)建筑設(shè)計(jì)資料進(jìn)行比對、吸收、創(chuàng)新。本書凝聚了創(chuàng)作人的大量心血與汗水，是多年辛勤付出與智慧的結(jié)晶，至2018年5月，終于完成了“第四次住房革命

《建筑制圖與識圖習(xí)題集（第2版）》在編寫過程中主要突出了以下特點(diǎn)：1.以應(yīng)用為目的，以必需、夠用為原則，堅(jiān)持以培養(yǎng)能力為本位，更加重視實(shí)踐能力的培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)適用性和應(yīng)用性。2.文字精練，語言通俗易懂，圖例實(shí)用，有利于提高學(xué)生的識圖能力。3.密切結(jié)合工程實(shí)際，專業(yè)圖例全部來源于工程實(shí)際。在第二篇中，每個(gè)項(xiàng)目均以一張完整的工

《浙閩風(fēng)土建筑意匠》以浙閩地區(qū)293件傳統(tǒng)民居案例作為地域性比較分析的案例，綜合探討風(fēng)土建筑的特征，總結(jié)出浙閩風(fēng)土建筑譜系，發(fā)現(xiàn)浙閩地區(qū)風(fēng)土建筑存在著一個(gè)理想的標(biāo)準(zhǔn)樣式，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)樣式具備當(dāng)?shù)貜奶扑我詠硪恢毖永m(xù)的傳統(tǒng)建筑做法。且其祖型可以推斷為宋代以前中原地區(qū)漢民族建筑樣式與東南地區(qū)土著建筑樣式融合成的新樣式。進(jìn)而將浙閩

《室內(nèi)設(shè)計(jì)節(jié)點(diǎn)手冊（常用節(jié)點(diǎn)第2版）》是根據(jù)dop設(shè)計(jì)公司近20年的施工圖設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)編寫完成的，系統(tǒng)介紹了在室內(nèi)裝飾工程中具有代表性的百余種造型261工藝做法，旨在為設(shè)計(jì)師朋友們提供一本盡量全面的通用節(jié)點(diǎn)工具書。為了便于設(shè)計(jì)師朋友們能夠更直觀地理解節(jié)點(diǎn)圖紙，我們首次采用了三維模型和節(jié)點(diǎn)大樣圖對應(yīng)的形式，方便大家在設(shè)計(jì)

本教材是為本科建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、風(fēng)景園林等專業(yè)的建筑畫表現(xiàn)技法課程教學(xué)以及快題設(shè)計(jì)表現(xiàn)而編寫的。教材共有九章，其內(nèi)容可分為以下三大部分。*部分、建筑手繪的基礎(chǔ)理論，由1-6章主要講述：1、快題設(shè)計(jì)與表現(xiàn)、快題表現(xiàn)需具備的知識和技能；2、鋼筆線條的表現(xiàn)；3、畫面的基本構(gòu)圖；4、建筑配景設(shè)計(jì)與表現(xiàn)；5、快速表達(dá)透視；6建筑

政府投資可采用直接投資、資本金注入、投資補(bǔ)助和貸款貼息等方式，主要用于基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)設(shè)施領(lǐng)域。本書主要研究公共服務(wù)設(shè)施領(lǐng)域的公益性公共建筑項(xiàng)目，主要包括科技、教育、文化、體育、衛(wèi)生等領(lǐng)域項(xiàng)目建設(shè)。 政府投資項(xiàng)目實(shí)行審批制，按照投資方式分別審批項(xiàng)目建議書、可行性研究報(bào)告、初步設(shè)計(jì)，本書重點(diǎn)就可行性研究報(bào)告的編制背景及

本書基于Autodesk○RRevit○R平臺，通過對BIM的概述及相關(guān)案例應(yīng)用，對Revit的應(yīng)用流程、思路及操作進(jìn)行詳細(xì)講解，以求實(shí)現(xiàn)BIM在建筑設(shè)計(jì)中的正向設(shè)計(jì)應(yīng)用。本書主要選取兩個(gè)案例詳解，一個(gè)為某高校建筑學(xué)專業(yè)二年級建筑設(shè)計(jì)課程的學(xué)生設(shè)計(jì)成果；另一個(gè)為某研究生參與的實(shí)際工程案例。本書遵循建筑設(shè)計(jì)師的思路展開，

本教材是住房城鄉(xiāng)建設(shè)部土建類學(xué)科專業(yè)十三五規(guī)劃教材，主要包括建筑概論、建筑識圖與表達(dá)、形態(tài)構(gòu)成、建筑方案設(shè)計(jì)入門幾部分內(nèi)容，以系統(tǒng)的科學(xué)理論為基礎(chǔ)，以設(shè)計(jì)的全過程為線索，依托案例解讀和真實(shí)的設(shè)計(jì)實(shí)踐引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知建筑，培養(yǎng)學(xué)生的建筑設(shè)計(jì)思維基礎(chǔ)。

概念創(chuàng)意與技術(shù)落地，是室內(nèi)設(shè)計(jì)兩大組成部分，前一部分追求想象力，需要后一部分的專業(yè)知識和技術(shù)支持方能實(shí)現(xiàn)。而室內(nèi)設(shè)計(jì)的專業(yè)性往往反映在后一部分對技術(shù)知識的解答中，這是專業(yè)設(shè)計(jì)師與非專業(yè)人士的分水嶺，同時(shí)也是室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)艱巨性和務(wù)實(shí)性特征的體現(xiàn)。本書基于HYID泓葉室內(nèi)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)20余年來通過數(shù)百個(gè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目所積累的室內(nèi)構(gòu)造