光譜學是通過物質（原子、分子、團族等）對光的吸收與發(fā)射，研究光與物質相互作用的一門學科。它起源于17世紀牛頓（I.Newton）進行的色散實驗，但是此后一百余年，其發(fā)展一直是很緩慢的。1814年夫瑯和費（J.Franunhofer）用棱鏡在太陽光譜中觀察到576條吸收線，1860年，基爾霍夫（G.R.Kirchhoff

本書內容分三部分：第一部分是光學成像基本理論，講授高斯光學與各種光學元件的成像特性，介紹像質評價和光能計算方法；第二部分講授各種應用光學系統(tǒng)，除經典的目視、攝像、投影光學系統(tǒng)外，還包括激光、光纖和紅外等現(xiàn)代應用光學系統(tǒng)；第三部分講授光學系統(tǒng)設計方法，系統(tǒng)介紹光學系統(tǒng)設計的全過程。

Multi-WaveMixingProcessesFromUltrafastPolarizationBeatstoElectromagneticaUyInducedTransparencydiscussestheinteractionsofefficientmulti-wavemixing（MWM）processese

本書內容包括：幾何光學的基本原理、光學系統(tǒng)的近軸成像、實際光學系統(tǒng)的攔光和像差、光度學基礎、光學儀器原理等。

本手冊對經典光學和非經典光學、光與物質和物質各種運動形態(tài)及其他質能形式相互作用的基本概念、基本原理、基本技術、基本技能的有關條目,進行了概略解釋,收錄約1.2萬條詞目。

本書以現(xiàn)代光學的基本概念和處理方法來討論傳統(tǒng)的物理光學現(xiàn)象，并用傅里葉光學的基本概念貫穿全書。本書內容涉及干涉、衍射、偏振、晶體光學等。

本書是《光學教程(第四版)》(姚啟鈞原著)的配套學習指導書。全書共9章，前8章分別對應主教材中各章，包括“內容框架”、“課程標準”、“內容分析”、“例題示范”、“內容提要”和“文獻閱讀”等6大模塊，旨在為學生提供自主學習的平臺，幫助學生明確學習目標，了解各章需要掌握的基本概念和基本理論。書中深入剖析和討論主教材中的重點

POD產品說明：1.本產品為按需印刷（POD）圖書，實行先付款，后印刷的流程。您在頁面購買且完成支付后，訂單轉交出版社。出版社根據(jù)您的訂單采用數(shù)字印刷的方式，單獨為您印制該圖書，屬于定制產品。2.按需印刷的圖書裝幀均為平裝書（含原為精裝的圖書）。由于印刷工藝、彩墨的批次不同，顏色會與老版本略有差異，但通常會比老版本的顏

本書共分十二章：第一章是總論，第二章將建立起非線性光學的宏觀架構，亦即對非線性極化的產生，表示方式及其特性作統(tǒng)一的宏觀描述，并導出用以計論在介質中光波之間相互作用的所謂耦合波方程。第三章是以分立能級體系為對象，討論如何獲得以電子過程為機制的非線性極化率的微觀表示。這兩章是了解以后各章的基礎。接下來的兩章將討論二階變頻和

本書是一部高校光學教材的習題集，全書分為習題解答和思考題解答兩大部分，內容涉及幾何光學，波動光學基本原理，干涉裝置光場的時空相干性，衍射光柵，傅里葉變換光學，全息術照相，光在晶體中的傳播，光的吸收、色散和散射等，適合高校相關專業(yè)學生學習。呈現(xiàn)于讀者面前的這本《光學習題思考題解答》，是與《光學》（趙凱華、鐘錫華編著，北京