本書共七章，綜述初中生數(shù)學(xué)高階思維教學(xué)實踐的歷程，主要內(nèi)容包括：數(shù)學(xué)高階思維的基本理論、初中數(shù)學(xué)高階思維的教學(xué)設(shè)計、教學(xué)模式、教學(xué)策略、教學(xué)路徑、教學(xué)案例和教學(xué)評價。

本書以科創(chuàng)課程“嵌入式控制”為例，介紹了高中選修課程建設(shè)的邏輯路徑和從設(shè)計到實施的全過程，從學(xué)校規(guī)劃——課程設(shè)計——教學(xué)實施三個層面進(jìn)行具體分析和闡述，結(jié)合自身工作經(jīng)驗，對高中科創(chuàng)類選修課程建設(shè)和實施進(jìn)行了研究和探索。

本書分學(xué)習(xí)體會、課堂實錄、調(diào)研啟示、實踐感悟、教學(xué)收獲幾部分，內(nèi)容包括：文章要實而短；看梁曉聲教高中生寫作文有感；王教授發(fā)言給我的啟迪；有感于畢飛宇談作文；重溫葉圣陶先生的教誨；作文不妨從“認(rèn)識自我”做起；抒寫真情與錘煉語言等。

本書是一本踐行青春語文整合教學(xué)思想的群文閱讀教學(xué)課例集，全書由5組10個同課異組群文課例和8個創(chuàng)新課型群文課例組成。其教學(xué)出發(fā)點是從學(xué)生的語文素養(yǎng)成長和心靈品質(zhì)成長的需求角度來確定組合文本、學(xué)習(xí)目標(biāo)，努力用語用訓(xùn)練和精神啟迪兩條線串起文本、融通文本，架構(gòu)課堂。在這些課例中你既可看到作者如何在型主題型、誦讀型群文教學(xué)中以

本書針對課程標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)業(yè)水平合格性考試的要求編寫。通過對教材內(nèi)容的細(xì)致梳理和整合，本書設(shè)置了五套專題復(fù)習(xí)卷和十套綜合的全真模擬卷供學(xué)生檢測學(xué)習(xí)成果。本書中的試卷按照上海市普通高中學(xué)業(yè)水平考試的最新試卷模式編寫。試卷中的題目注重考查“人地協(xié)調(diào)觀”“綜合思維”“區(qū)域認(rèn)知”“地理實踐力”四個方面。每道大題設(shè)置任務(wù)情境且符合學(xué)生

《超有趣的文言文》這套書給出了有效的解決辦法：它開創(chuàng)性地將原文、漫畫、譯文結(jié)合在一起，讓孩子們在讀晦澀的文言文故事時，可以對照著有趣的漫畫來思考文言文的含義，并且可以把自己的理解和譯文進(jìn)行對照，查漏補(bǔ)缺，讓閱讀事半功倍。

初中小題狂做提優(yōu)版八年級英語上冊譯林版初二8年級中學(xué)教輔練習(xí)冊同步教材

初中小題狂做巔峰版七年級語文上冊人教版初一7年級中學(xué)教輔練習(xí)冊同步教材

1.同步教材138篇，篇目全：本書收錄了七到九年級六冊書教材中必學(xué)126篇，2022版課標(biāo)要求背誦的2篇課外篇目，課后拓展的10篇，共計138篇，涵蓋全部考試篇目，一本書用三年。2.標(biāo)準(zhǔn)化的認(rèn)知、背記流程，強(qiáng)化背記抗遺忘：步，原文認(rèn)讀。第二步，理解助記。第三步，強(qiáng)化記憶。第四步，突破中考。3.沉浸式水墨畫，強(qiáng)化記憶：精