本書以專題研究的方式，描繪了晚清以降百年間，沈曾植、黃遵憲、王國維等諸多學(xué)人舊體詩詞的創(chuàng)作與其詩論、詞論的面貌，呈現(xiàn)了近百年舊體詩詞這一長期處于邊緣狀態(tài)的文學(xué)史現(xiàn)象，論述了其創(chuàng)作和理論所取得的卓越成就。對(duì)深化中國現(xiàn)代詩學(xué)的研究、補(bǔ)充中國文學(xué)史的書寫均有積極意義。

唯美詩詞讀本，收錄博而不雜，精選歷代好詩詞。

《宋代詠史懷古詩詞傳釋研究話語還原與傳播細(xì)流考察》以研究宋代詠史懷古詩詞的傳釋活動(dòng)為核心，是以現(xiàn)代闡釋學(xué)理論為核心，兼以傳播學(xué)和文學(xué)社會(huì)學(xué)、接受美學(xué)等理論為輔助。重點(diǎn)研究宋代詠史懷古詩詞作品創(chuàng)作傳播閱讀理解解釋等一系列的傳釋活動(dòng)。傳釋在《宋代詠史懷古詩詞傳釋研究話語還原與傳播細(xì)流考察》中主要有三層含義：首先是傳意和釋意

本書將《水滸傳》置于宋金戰(zhàn)爭(zhēng)的背景中，精彩地運(yùn)用史料考證與文學(xué)研究相結(jié)合的方法，打破過去讀者一般認(rèn)為的水滸故事以北宋末年淮南盜為原型的印象，揭示《水滸傳》的來歷與南宋抗金的歷史，尤其是與岳飛及南宋初年民間武裝抗金的忠義人之間存在千絲萬縷的關(guān)系，岳飛的精忠報(bào)國與冤獄或許是《水滸傳》創(chuàng)作的zuida一股推動(dòng)力。本書分為“《

笠翁對(duì)韻 有聲國學(xué)館·掃碼聽讀彩圖注音7-8-9-10歲一二三年級(jí)小學(xué)生課外書兒童文學(xué)國學(xué)啟蒙中華傳統(tǒng)文化啟蒙讀本

聲律啟蒙 有聲國學(xué)館·掃碼聽讀彩圖注音7-8-9-10歲一二三年級(jí)小學(xué)生課外書兒童文學(xué)國學(xué)啟蒙中華傳統(tǒng)文化啟蒙讀本

北宋云門宗高僧契嵩向來以“儒釋一貫”思想聞名于學(xué)術(shù)史，本文則立足其思想形態(tài)探討其文學(xué)樣貌。析言之，則涉其生平、性格、哲學(xué)觀、文學(xué)觀之綜合考察，及其議論文、傳記文、詩歌的創(chuàng)作動(dòng)機(jī)、形貌之分別討論，最后回歸宋代文學(xué)語境中力圖作以中肯評(píng)價(jià)。此外，書中對(duì)研究契嵩之最重要文獻(xiàn)《鐔津文集》的版本樣貌、形成經(jīng)過與流傳演變等問題也作有

本書為保定學(xué)院教授李新及孫維芳、韓松言所著。作者將羅貫中所著《三國演義》小說文本中全部詩詞文等逐一梳理統(tǒng)計(jì)、注釋，并對(duì)《三國演義》詩詞文之題材類型、體裁藝術(shù)等做了系統(tǒng)和整體的評(píng)析。全書分為“上編《三國演義》詩詞全注”“中編《三國演義》文賦章表全注”和“下編《三國演義》及三國文化研究學(xué)術(shù)論文”三部分。

本書設(shè)置是一人主持一板塊，分“重慶新詩研究”“港澳臺(tái)詩歌研究”“中國當(dāng)代少數(shù)民族詩歌研究”“東南亞華文詩歌研究”“中國新詩傳播及跨媒介研究”“博士生論壇”等，主持人對(duì)每一版塊中的論文進(jìn)行評(píng)說，讓讀者對(duì)文章的背景寫作等都有一定的了解，應(yīng)該說是對(duì)本書最好的解讀。該輯刊原來是一年一輯，從今年起，一年兩輯，都是新詩研究**的研

本書以胡適和新紅學(xué)為核心，對(duì)胡適在新紅學(xué)方面的學(xué)術(shù)成就及歷史地位、新紅學(xué)研究中存在的缺失與弊端、新紅學(xué)對(duì)近百年紅學(xué)研究的深刻影響和重要啟示等問題，進(jìn)行了深入的闡述和討論。