本書以零件鉗加工設計過程為主線設計學習情境，建設基于任務引領的項目教學體系，將每個任務分解成多個學習活動，合理地將技能安排到相關任務中。教材主要內(nèi)容有車床的基本操作、車刀的刃磨、車外圓柱面、車槽與切斷、車簡單軸類工件綜合技能訓練、鉆、車、鉸圓柱孔車圓錐、車圓錐、車三角形螺紋及梯形螺紋等。本書以項目為載體，以學生的認知規(guī)

本書共6個項目，18個任務，主要內(nèi)容包括數(shù)控車床的操作、各種常見零件數(shù)控編程與加工方法、非圓曲線零件的編程與加工方法、工藝復雜零件的編程與加工方法、數(shù)控車床仿真加工方法等。各項目均包括加工任務和相應的知識點和技能點，以便學生將所學知識融會貫通，并較好的應用于加工任務。

《零件的普通車床加工》是為了適應國家中職示范校建設的需要，為開展數(shù)控加工專業(yè)領域高素質(zhì)、技能型才培養(yǎng)培訓而編寫的新型校本教材。本書共11個個任務，教材主要內(nèi)容有CA6140型車床的基本操作、車刀的刃磨、車外圓柱面、車槽與切斷、車簡單軸類工件綜合技能訓練、鉆、車、鉸圓柱孔車圓錐、車圓錐、車三角形螺紋及梯形螺紋、車成形面和

本書參照相關國家職業(yè)技能標準編寫，主要內(nèi)容包括焊條電弧焊、手工鎢極氬弧焊、CO2氣體保護焊及焊接工程應用案例。

1.所選資料既考慮了當今模具行業(yè)的覆蓋面，又反映了其發(fā)展趨勢。在側重閱讀理解、掌握模具專業(yè)常用詞匯基礎上，突出模具專業(yè)特點。2.本書中有完整的譯文，便于老師教學和學生自主學習。

《公差配合與技術測量》在編寫過程中突出強調(diào)了學生在學習中的主體地位，注重理論與實踐的緊密聯(lián)系，既保證了必要、足夠的理論知識內(nèi)容，又增強了理論知識的應用性、實用性；既突出了常見幾何參數(shù)及典型表面公差要求的解釋、設計及標注，又適當?shù)刂v述了對幾何量的常見檢測方法和數(shù)據(jù)處理的內(nèi)容。本教材分為7個項目，內(nèi)容力求貼近生產(chǎn)實踐和我國

本書介紹了檢測技術的基本概念，評價指標，十二大類傳感器的工作原理，四大類參數(shù)的測量方法以及檢測儀表常用電路。主要內(nèi)容包括：基本概念；技術評價；電阻式傳感器；電感式傳感器；電容式傳感器等。

本書堅持科學性與實用性相結合、直觀性與可操作性相統(tǒng)一的基本原則，讓讀者感覺舒心、用后受益，更好地為高級技能型人才培養(yǎng)服務。全書主要內(nèi)容包括：緒論，孔和軸的極限與配合，技術測量基礎，形狀和位置公差，表面粗糙度與檢測，滾動軸承等。

朱苗勇、祭程、羅森*作的《連鑄坯的偏析及其控制》首先討論連鑄坯偏析的形成機理與類型，在介紹了連鑄坯凝固末端壓下和連鑄過程電磁攪拌的冶金機理后，詳細介紹了動態(tài)輕壓下工藝參數(shù)的選取和過程控制、結晶器電磁攪拌和凝固末端電磁攪拌的數(shù)值模擬和工藝參數(shù)優(yōu)化。書中所介紹的動態(tài)輕壓下和電磁攪拌減輕或消除連鑄坯偏析的工業(yè)應用實踐．有助于

楊金鵬、夏彪、饒玉康、李恩科主編的《數(shù)控系統(tǒng)調(diào)試與維修企業(yè)案例選集--校企合作經(jīng)典企業(yè)案例》按照數(shù)控機床維修的應用特點，從機床的實際結構出發(fā)，以功能模塊為主線編寫企業(yè)案例，突出應用性，以技能操作培養(yǎng)為主線，突出實踐性等特點。北京發(fā)那科機電有限公司、四川長征機床集團有限公司、寶雞機床集團有限公司的工程技術人員參與了經(jīng)典企