本書共分13章，內(nèi)容包括制圖基本知識、建筑工程制圖基礎(chǔ)、建筑施工圖識讀技巧、結(jié)構(gòu)施工圖識讀技巧、房屋構(gòu)造基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)工程施工圖識讀技巧、地下室構(gòu)造圖識讀技巧、墻體施工圖識讀技巧、樓地面構(gòu)造圖識讀技巧、樓梯和電梯施工圖識讀技巧、屋頂構(gòu)造圖識讀技巧、門窗構(gòu)造圖識讀技巧、變形縫構(gòu)造圖識讀技巧，詳細地講解了國家制圖標準，以及

這是一本iPad建筑設(shè)計手繪表現(xiàn)技法的專業(yè)教程書。全書共有7章，第1章講解iPad建筑設(shè)計手繪基礎(chǔ)知識，第2章對Procreate操作技巧進行了精細講解，第3章講解了建筑設(shè)計手繪的透視、構(gòu)圖、光影等重要的繪畫知識，第4章講解了建筑配景的畫法，第5章講解了材質(zhì)的繪制與表現(xiàn)，第6章與第7章分別講解了不同功能建筑空間與不同建

本套書是高等職業(yè)教育土建類專業(yè)融媒體創(chuàng)新教材之一。根據(jù)當前階段高等職業(yè)教育“以素質(zhì)為基礎(chǔ)、以能力為本位、以就業(yè)為導向”的要求，按照土建類專業(yè)的職業(yè)崗位需求，以培養(yǎng)高職學生的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力為目標；在編寫團隊方面，組建了一套教師與企業(yè)人員相結(jié)合的優(yōu)秀團隊，主編與參編都具有較強的專業(yè)知識、豐富的教材編寫經(jīng)驗和較深厚的文字

全書共170頁，其中包含圖125幅，文字42頁。按山西11個地級市進行編繪。所畫關(guān)隘分布圖為太原市：太原老城門、天門關(guān)等，共6幅；大同市：云崗石窟、得勝堡等，共12幅；忻州市：雁門關(guān)、平型關(guān)、平型關(guān)伏擊戰(zhàn)囗等，共14幅；朔州市：佛宮寺釋迦塔(應(yīng)縣木塔)、殺虎囗等，共6幅；陽泉市：娘子關(guān)、百團大戰(zhàn)等，共12幅；晉中市：平

本書包含2018年國家藝術(shù)基金藝術(shù)人才培養(yǎng)資助項目“徽州傳統(tǒng)村落活化創(chuàng)意設(shè)計人才培養(yǎng)”研習班學員的研究和設(shè)計成果作品集以及近幾年合工大建藝學院學生的相關(guān)優(yōu)秀作品。這些作品圍繞“徽州傳統(tǒng)村落活化傳承”主題，從藝術(shù)學、建筑學、城鄉(xiāng)規(guī)劃學、風景園林學等多個視角，以古徽州傳統(tǒng)村落——黟縣屏山村和休寧縣黃村為研究對象，通過研究、

本書是一本建筑設(shè)計類優(yōu)秀設(shè)計作品選集，收錄了中國2021-2022年間，多家設(shè)計機構(gòu)的近千件優(yōu)秀設(shè)計作品，作品類型包括建筑設(shè)計和改造、區(qū)域規(guī)劃、景觀園林設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計等，這些不同類型、不同設(shè)計理念的作品較為直觀地反映了當前建筑設(shè)計行業(yè)多元化的發(fā)展狀況和實踐成果，從中可以領(lǐng)略到中國建筑設(shè)計行業(yè)融會古今、貫通中西的設(shè)計思想

本書是為了適應(yīng)我國建筑學教學實踐而量身定制的教材。旨在促進學生在技術(shù)與藝術(shù)兩個方面得到均衡發(fā)展，滿足社會對建筑人才的需求。本教材以高校建筑學專業(yè)指導委員會規(guī)劃推薦教材《公共建筑設(shè)計原理》的知識為背景，結(jié)合建筑設(shè)計規(guī)范的類型特點，分為7個專題，每個專題為1章

建筑構(gòu)造與施工圖識圖

綠色生態(tài)建設(shè)指引分為上下冊。下冊為實踐卷，主要闡述了最優(yōu)價值生命共同體理論的廣陽島實踐。“綠色生態(tài)建設(shè)指引”以重慶廣陽島生態(tài)保護修復工程為依托，以生命共同體理念為基本遵循，基于生態(tài)學、地理學基本原理與風景園林學、景感生態(tài)學、環(huán)境心理學等學科的相關(guān)理論及方法，以解決實際問題為切入點，創(chuàng)新凝練了“最優(yōu)價值生命共同體理論”。

中國當代可持續(xù)建筑