本書分為發(fā)展論壇、風(fēng)景名勝、園林綠地系統(tǒng)、公園花園、景觀環(huán)境等欄目，收錄了《守正開拓，開創(chuàng)風(fēng)景名勝區(qū)事業(yè)發(fā)展新局面》《北京元大都城垣遺址公園文化遺產(chǎn)價值的探索》《新時代國土空間規(guī)劃背景下湖北省安陸市綠地系統(tǒng)規(guī)劃》《安徽馬鞍山長江兩岸生態(tài)保護(hù)與綠色發(fā)展總體規(guī)劃》等文章，為對全國優(yōu)秀風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)項(xiàng)目的匯總。

本書聚焦當(dāng)今城鎮(zhèn)老舊小區(qū)的新要求、新問題和新難點(diǎn)，致力于在深入的研究和調(diào)研中打開城鎮(zhèn)老舊小區(qū)改造的“新通道”，突破現(xiàn)行城鎮(zhèn)老舊小區(qū)改造模式的困境，提升新時期城鎮(zhèn)老舊小區(qū)改造的“加速度”。具體內(nèi)容包括：城市有機(jī)更新理論、新城市主義理論、城市雙修理論等。

本書通過介紹自遠(yuǎn)古至當(dāng)代的中外景觀設(shè)計(jì)，來呈現(xiàn)數(shù)千年來世界景觀建筑與環(huán)境發(fā)展的歷史。從遠(yuǎn)古人類營窟而居的生活環(huán)境講起，按照時間順序依次介紹古埃及古巴比倫文明的杰作，古代中國、印度、波斯等地的景觀，西方古典時期、文藝復(fù)興時代的建筑，十七世紀(jì)法國、中國和日本的園林設(shè)計(jì)，新古典主義、巴洛克風(fēng)格、浪漫主義，二十世紀(jì)以來芝加哥學(xué)

本書從宏觀和中微觀兩個層面論述了面向決策支持的城市交通一體化仿真建模理論與關(guān)鍵技術(shù),共分12章,內(nèi)容包括:導(dǎo)論、典型城市交通仿真模型體系與框架、面向決策支持的城市交通一體化仿真建�？傮w框架、城市土地利用與交通整體規(guī)劃建模仿真關(guān)鍵技術(shù)、城市宏觀交通模型構(gòu)建關(guān)鍵技術(shù)、城市公共交通仿真建模關(guān)鍵技術(shù)、城市中微觀交通仿真模型構(gòu)建

綠色基礎(chǔ)設(shè)施（GI）是推進(jìn)生態(tài)文明的重要抓手。進(jìn)入新世紀(jì)尤其十八大以來，城市GI建設(shè)的增量及其生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)功能與生態(tài)產(chǎn)品價值的提升，對推動我國生態(tài)環(huán)境保護(hù)發(fā)生歷史性、轉(zhuǎn)折性、全局性變化起著重要作用。圍繞"城市綠色基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)理論與實(shí)踐"展開研究，全書共10個章節(jié)，分為理論篇和實(shí)證篇。理論篇闡述了GI的理念、概念與內(nèi)涵，

北京中軸線是自元大都、明清北京城以來，北京城東西對稱布局建筑物的對稱軸，以紫禁城為中心，向北延伸到鐘鼓樓，向南延伸到永定門，全長7.8公里，覆蓋北京老城約65%的面積，這條城市軸線上既有恢宏的皇家建筑，也有古樸的民居四合院和重要的近現(xiàn)代建筑，中軸線周圍的太廟、社稷壇、天壇、先農(nóng)壇等皆保留基本完好。北京中軸線南起外城永定

本書從山地河谷村鎮(zhèn)社區(qū)的雨洪災(zāi)害現(xiàn)象切入，以“三生協(xié)同”為目標(biāo)，水文韌性為視角，將村鎮(zhèn)社區(qū)空間的形態(tài)投射為流域水文形態(tài)、集鎮(zhèn)形態(tài)和社區(qū)組織形態(tài)，以對應(yīng)生態(tài)韌性、工程韌性和社會韌性3個維度的研究，并通過進(jìn)一步揭示3種形態(tài)的耦合關(guān)系，將三者有機(jī)地整合于“流域社區(qū)”的構(gòu)建與管理中。同時，本書按照“現(xiàn)象認(rèn)知-形態(tài)溯源-作用機(jī)制

本書根據(jù)園林綠化工程技術(shù)員崗位工作特點(diǎn)，以職業(yè)能力培養(yǎng)為根本出發(fā)點(diǎn)，采用模塊化的編寫方式編寫。共6個模塊：職業(yè)崗位概述、園林工程施工圖識圖與制圖、園林綠地土方工程、園林綠地給排水工程、園林植物種植、職業(yè)技能知識題庫。全書體現(xiàn)現(xiàn)代學(xué)徒制特色，校企共同參與，對接行業(yè)企業(yè)崗位需求，通過現(xiàn)場施工實(shí)例，圖文并茂地為園林綠化工程技

本書以園林規(guī)劃設(shè)計(jì)概述為出發(fā)點(diǎn)，系統(tǒng)地介紹了城市園林綠地系統(tǒng)、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)基本原理、園林構(gòu)成要素的設(shè)計(jì)、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)程序、各類園林綠地的規(guī)劃設(shè)計(jì)等內(nèi)容。從教材的內(nèi)容到形式都力求體現(xiàn)高職教育的特點(diǎn)和發(fā)展方向。教材中附有大量彩色圖例，并且各章都有知識要求、能力目標(biāo)、本章小結(jié)、復(fù)習(xí)思考題、實(shí)例分析，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)等，是掌握和學(xué)習(xí)園

本書是作者長期從事景觀設(shè)計(jì)教學(xué)和實(shí)踐的結(jié)晶，主要介紹了園林景觀概念、園林景觀設(shè)計(jì)特征、中國園林與世界各國園林的異同，對現(xiàn)代園林景觀設(shè)計(jì)基本理論與方法進(jìn)行了研究，對園林景觀設(shè)計(jì)類型進(jìn)行了分析，在此基礎(chǔ)之上，對園林景觀設(shè)計(jì)要素分析與組織原則、園林景觀的空間設(shè)計(jì)、園林景觀設(shè)計(jì)程序與表現(xiàn)手法、園林景觀設(shè)計(jì)項(xiàng)目階段進(jìn)行了詳細(xì)研究