智力殘疾評定手冊
《病理學(xué)與病理生理學(xué)/全國普通高等教育護(hù)理學(xué)本科專業(yè)“十二五”規(guī)劃教材》較傳統(tǒng)教材減少了形態(tài)學(xué)的描述,加重了疾病發(fā)生機(jī)制的內(nèi)容,增加了一些病理學(xué)及病理生理學(xué)發(fā)展的前沿知識,如細(xì)胞凋亡、缺血一再灌注損傷等內(nèi)容,保持教材的先進(jìn)性和啟發(fā)性,同時(shí)把握了適當(dāng)?shù)纳疃扰c廣度。另外,為加強(qiáng)本課程與護(hù)理學(xué)的聯(lián)系,多數(shù)章節(jié)都增加了與臨床護(hù)
CaseFiles是美國麥格勞-希爾教育出版公司醫(yī)學(xué)圖書中的著名品牌系列圖書,被世界多所著名醫(yī)學(xué)院校選定為教學(xué)用書。《病理學(xué)案例50例(原版影印第2版)》由拖伊、尤特曼所著,本書的病例都是按照美國醫(yī)師執(zhí)照考試的形式嚴(yán)格編寫,對每一個(gè)病例有問題、答案和詳細(xì)的分析。并有延伸的問題。問題設(shè)計(jì)精巧,分析透徹,尤其體現(xiàn)了學(xué)科之間
本書主要介紹人體疾病發(fā)生的原因、發(fā)生機(jī)制、發(fā)展規(guī)律和轉(zhuǎn)歸以及在疾病發(fā)展過程中機(jī)體出現(xiàn)的形態(tài)、功能和代謝的變化,包括疾病概論、局部血液循環(huán)障礙、炎癥、腫瘤、發(fā)熱、缺氧、休克等章節(jié)。
本書內(nèi)容包括:診斷學(xué)基礎(chǔ)知識、皮膚疾病、性傳播疾病、結(jié)締組織疾病和風(fēng)濕病、呼吸系統(tǒng)疾病、循環(huán)系統(tǒng)疾病、血液與造血系統(tǒng)疾病、消化系統(tǒng)疾病、營養(yǎng)、代謝障礙與內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病、神經(jīng)系統(tǒng)疾病、中毒性疾病、第傳染性疾病等。
《病理學(xué)與病理生理學(xué)(供臨床醫(yī)學(xué)口腔醫(yī)學(xué)中醫(yī)學(xué)康復(fù)檢驗(yàn)影像等專業(yè)使用全國高職高專醫(yī)藥院校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)雙證書人才培養(yǎng)十二五規(guī)劃教材)》是全國高職高專醫(yī)藥院校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)“雙證書”人才培養(yǎng)“_卜二五”規(guī)劃教材。由封玉玲,宋曉環(huán),黃瓊主編的《病理學(xué)與病理生理學(xué)(供臨床醫(yī)學(xué)口腔醫(yī)學(xué)中醫(yī)學(xué)康復(fù)檢驗(yàn)影像等專業(yè)使用全國高職高專醫(yī)藥院
《醫(yī)學(xué)主干課程精編筆記與考研通關(guān)訓(xùn)練:病理生理學(xué)精編筆記與考研指南》配套高等教育出版社、人民衛(wèi)生出版社等最新出版的組織學(xué)和胚胎學(xué)教材,一共16章,每章內(nèi)容包括“教學(xué)大綱”、“內(nèi)容要點(diǎn)”、“綱要和精編筆記”以及“習(xí)題”共四部分,其中“綱要和精編筆記”是各位編委根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),從幫助學(xué)生掌握組織學(xué)與胚胎學(xué)理論的基本要求
《醫(yī)學(xué)主干課程精編筆記與考研通關(guān)訓(xùn)練:病理學(xué)精編筆記與考研指南》充分體現(xiàn)了病理學(xué)課程的“三基”內(nèi)容,以基本知識為主,重點(diǎn)及難點(diǎn)知識講解清楚,并建立了相應(yīng)的病理習(xí)題題庫,力求思路清晰、概念清楚、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、題解詳細(xì),使該書具有實(shí)用性強(qiáng)、知識面廣、題型豐富、題量大、內(nèi)容新穎以及考試針對性強(qiáng)等特點(diǎn)。為了推進(jìn)醫(yī)學(xué)教育國際化,《醫(yī)
《全國醫(yī)藥高職高專護(hù)理類專業(yè)“十二五”規(guī)劃教材:病理學(xué)》是全國醫(yī)藥高職高專護(hù)理類專業(yè)“十二五”規(guī)劃教材之一,依照教育部教育發(fā)展規(guī)劃綱要等相關(guān)文件要求,緊密結(jié)合衛(wèi)生部護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試特點(diǎn),根據(jù)《病理學(xué)》教學(xué)大綱的基本要求和課程特點(diǎn)編寫而成。全書共分18章,主要分為病理學(xué)的總論和各論。在編排上,每章前提出學(xué)習(xí)目標(biāo)和案例導(dǎo)入
《病理學(xué)/全國醫(yī)藥中等職業(yè)教育護(hù)理類專業(yè)“十二五”規(guī)劃教材》依照教育部教育發(fā)展規(guī)劃綱要等相關(guān)文件要求,緊密結(jié)合護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試特點(diǎn),根據(jù)《病理學(xué)/全國醫(yī)藥中等職業(yè)教育護(hù)理類專業(yè)“十二五”規(guī)劃教材》教學(xué)大綱的基本要求和課程特點(diǎn)編寫而成!恫±韺W(xué)/全國醫(yī)藥中等職業(yè)教育護(hù)理類專業(yè)“十二五”規(guī)劃教材》共分為16個(gè)單元的理論內(nèi)容