水俁病是由于工業(yè)廢水排放污染造成的公害病,因1956年發(fā)生于日本熊本水俁市而得名。作為日本經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的負(fù)面遺產(chǎn),水俁事件戳破了為了經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)而忽視社會(huì)福祉的時(shí)代弊病。而在1990年,日本負(fù)責(zé)調(diào)解水俁事件的官員山內(nèi)豐德,忽然自殺身亡。山內(nèi)的自殺引發(fā)媒體嘩然,1991年,28歲的導(dǎo)演是枝裕和,因執(zhí)導(dǎo)《可是…&
細(xì)胞所追求的美味是將生命帶往更好的方向。我認(rèn)為終極的美味是讓細(xì)胞開(kāi)心的食物。 生命與味覺(jué)之間的關(guān)系想切也切不斷,然而今日放眼望去,環(huán)境污染讓我們漸漸失去安心的食材,料理也都追求簡(jiǎn)便快速,人們已遺忘吃的本質(zhì),更不知該如何才能活得更好。憂(yōu)心忡忡的作者為世人提出五項(xiàng)指標(biāo):敬畏之心感應(yīng)力直覺(jué)力應(yīng)變、反應(yīng)能力溫柔之心期望能為后人
三島由紀(jì)夫美學(xué)集大成之作,獲第8屆讀賣(mài)文學(xué)獎(jiǎng),日本銷(xiāo)量超330萬(wàn)冊(cè),讓日本文學(xué)享譽(yù)世界。1950年,日本京都名勝古跡金閣寺,被年輕僧人的一把大火焚毀,轟動(dòng)一時(shí)。三島由紀(jì)夫以此為原型,塑造了一個(gè)患有口吃的僧人溝口,從小向往金閣寺的美麗,當(dāng)他真正來(lái)到金閣寺面前,又對(duì)金閣寺產(chǎn)生了深深的忌妒。金閣寺的形象占據(jù)溝口的生活,成為與
《愛(ài)的饑渴》是三島由紀(jì)夫早期代表作。故事發(fā)生在偏僻的莊園,悅子在丈夫去世后,跟隨公公來(lái)到鄉(xiāng)下。她在與公公的曖昧關(guān)系中,并不能獲得滿(mǎn)足,又愛(ài)上了園丁三郎。在忌妒與欲望交織的溝壑中,悅子屢屢伸出雙手,但她并不想被解救,而是想拉所有人一起跌入深淵。
從既往出版的58本詩(shī)集的2000多首詩(shī)作中,選出170多首,結(jié)為一本精選集,毫無(wú)疑問(wèn)會(huì)是一個(gè)特別的版本吧!《宇宙寶麗來(lái)相機(jī)》就是這樣一本珍貴的詩(shī)集,由深受讀者喜愛(ài)的日本詩(shī)人谷川俊太郎親自編選,他從本詩(shī)集《二十一光年的孤獨(dú)》選起,重新回顧梳理了自己60多年的詩(shī)歌創(chuàng)作。這些精妙的短詩(shī)和飽含人生體悟的長(zhǎng)詩(shī),語(yǔ)言明晰酣暢,直接
天虹戰(zhàn)隊(duì)小學(xué)是專(zhuān)為窮人而建的學(xué)校,條件簡(jiǎn)陋,資源匱乏。校長(zhǎng)靠賣(mài)菜籌錢(qián)為學(xué)生買(mǎi)課本,老師沒(méi)有工資,靠夜晚做工補(bǔ)貼生活。學(xué)校只有十個(gè)窮孩子,但他們都有遠(yuǎn)大夢(mèng)想,并且深知:學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必經(jīng)之路,別放棄,任何時(shí)候都別放棄。孩子們和老師一起,為求學(xué)歷經(jīng)磨難,為理想向命運(yùn)宣戰(zhàn)!
遙遠(yuǎn)的伊朗山區(qū)有一所小學(xué),薩馬迪先生既做校長(zhǎng)又當(dāng)老師,獨(dú)自支撐著整座學(xué)校。冬日的一天,供全校師生飲水的水缸凍出裂痕,慢慢滲出水來(lái)。從此,為了這只破掉的水缸,學(xué)校和小小的村落里掀起陣陣紛爭(zhēng)。因?yàn)樵馊艘尚�,薩馬迪老師甚至憤而想要離去……簡(jiǎn)單的故事慢慢展開(kāi),讓渺小的人性綻放溫暖,賺人熱淚,也凈化人
為了逃離生活的毫無(wú)意義,秋只身來(lái)到東京打工求學(xué),偶然結(jié)識(shí)有婦之夫翔哥,從此開(kāi)始了一段撲朔迷離的非常情。與此同時(shí),秋在東京職場(chǎng)艱難輾轉(zhuǎn),日本文化、東京世相密布在一個(gè)女性正在經(jīng)歷的婚戀、職場(chǎng)、家庭周?chē)?hellip;…
窗道雄的童詩(shī)是日本兒童文學(xué)的一顆明珠,入選日本小學(xué)語(yǔ)文教材,兼具文學(xué)性和藝術(shù)性。這套詩(shī)集繪本,按每本不同的主題選詩(shī)。 這本《小鳥(niǎo)是天空的雨滴》選取的都是孩童對(duì)小小生命的熱愛(ài)和關(guān)懷。螞蟻/真是太小了/小得幾乎看不見(jiàn)……要是輕輕地/碰一下/火花四濺,同是弱小的角色,孩子更能感受小昆蟲(chóng)、小野獸的喜
窗道雄的童詩(shī)是日本兒童文學(xué)的一顆明珠,入選日本小學(xué)語(yǔ)文教材,兼具文學(xué)性和藝術(shù)性。這套詩(shī)集繪本,按每本不同的主題選詩(shī)。 這本詩(shī)集選取的都是從孩童視角,對(duì)大自然的熱烈歌頌。孩子對(duì)大自然的愛(ài)與成人不同,他愛(ài)的是大自然里每一個(gè)生命上天賦予的游戲精神和自尋其樂(lè)的智慧,冰雪融化了/從土里冒出來(lái)/笑瞇瞇的是誰(shuí)呀/是筆、筆、筆頭菜呀,