本書分為基礎(chǔ)培訓(xùn)、專業(yè)理論培訓(xùn)、專業(yè)技能培訓(xùn)、護(hù)理試題部分四個(gè)部分，涵蓋了院史文化及科室概況、醫(yī)院感染培訓(xùn)內(nèi)容、護(hù)理相關(guān)法律法規(guī)與規(guī)范制等內(nèi)容。

本教材是“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，以普及急救基本知識(shí)和技能為基本出發(fā)點(diǎn)，依據(jù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，以人才培養(yǎng)目標(biāo)為導(dǎo)向，以簡單有效的搶救措施為重點(diǎn)，緊密聯(lián)系臨床實(shí)際，按照緒論、院前急救、急診科救護(hù)、重癥監(jiān)護(hù)技術(shù)、常用急救護(hù)理技術(shù)、心肺復(fù)蘇、急性中毒患者的救護(hù)、理化因素?fù)p傷患者的救護(hù)、災(zāi)難救護(hù)技術(shù)的順序介紹在遇到突發(fā)疾病或

本教材適應(yīng)《護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試大綱》需要編寫考試涉及的傳染性疾病內(nèi)容(結(jié)核病除外)，同時(shí)為了與多數(shù)院校傳染病護(hù)理學(xué)、傳染病學(xué)課程教學(xué)時(shí)數(shù)相適應(yīng)，編寫我國發(fā)病率或病死率較高的傳染病如流行性感冒、流行性出血熱、傷寒、血吸蟲病、狂犬病等內(nèi)容。本版教材共分五章，內(nèi)容包括總論、傳染病護(hù)理的內(nèi)容和要求、病毒性傳染病的護(hù)理、細(xì)菌性傳染

教材內(nèi)容緊扣護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試大綱，具有很強(qiáng)的適用性。全書共分20章，內(nèi)容包括基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)及基本技術(shù)操作。第1～4章介紹了護(hù)理學(xué)的發(fā)展、基本理論、護(hù)理程序、護(hù)士的基本素質(zhì)、護(hù)理安全與職業(yè)防護(hù)。第5～20章詳細(xì)描述了護(hù)士必須掌握的基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)，包括醫(yī)院感染的預(yù)防和控制、臥位與安全、生命體征的評估、冷熱療法

本書從兒科護(hù)理學(xué)的范圍、特點(diǎn)，兒童年齡分期及各期特點(diǎn)，以及兒科護(hù)士在護(hù)理中需要具備的素質(zhì)出發(fā)，詳細(xì)闡述了兒科臨床護(hù)理的原理和實(shí)踐。本書分為七章，根據(jù)筆者多年兒科臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)整合了相關(guān)內(nèi)容，對臨床護(hù)理管理者有一定的參考價(jià)值。除了探討兒童各大系統(tǒng)的生理特點(diǎn)外，還講解了各大系統(tǒng)常見疾病的詳細(xì)護(hù)理操作流程，不僅可以幫助臨床兒科

《湖南省常用護(hù)理操作技術(shù)規(guī)范》共收錄了116項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范，包括一般護(hù)理技術(shù)52項(xiàng)，專科護(hù)理技術(shù)46項(xiàng)，危急重癥護(hù)理技術(shù)18項(xiàng)，內(nèi)容豐富，臨床指導(dǎo)性強(qiáng)，操作性強(qiáng)�！逗�南省常用護(hù)理操作技術(shù)規(guī)范》既是臨床護(hù)理人員操作規(guī)范藍(lán)本，也是各級衛(wèi)生計(jì)生行政部門和護(hù)理質(zhì)量管理部門監(jiān)督指導(dǎo)的重要依據(jù)，適用于各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)和護(hù)理院校護(hù)理

本書內(nèi)容遵循“生命靠前，時(shí)效為先”的急救理念，介紹了急危重癥護(hù)理的基本理論、基本知識(shí)。主要內(nèi)容包括急危重癥護(hù)理概述、院前急救、院內(nèi)急救、重癥監(jiān)護(hù)、創(chuàng)傷、休克、急性中毒、意外傷害患者的護(hù)理，以及內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科急危重癥護(hù)理，將各�？萍蔽Ｖ匕Y護(hù)理中的重點(diǎn)和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了總結(jié)、歸納，突出與之相應(yīng)的護(hù)理措施，使讀者

本書共六章，第一章介紹了客觀結(jié)構(gòu)化臨床考試相關(guān)理論及國內(nèi)外應(yīng)用現(xiàn)狀、考核模式的建立與應(yīng)用、護(hù)理OSCE考核病案編寫、標(biāo)準(zhǔn)化患者的培訓(xùn)與管理等；第二章至第六章以內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、中醫(yī)科等常見病癥為案例，介紹OSCE考核各站點(diǎn)考核內(nèi)容、流程和評分標(biāo)準(zhǔn)，注重對護(hù)理人員批判性思維、分析與解決問題、臨床實(shí)踐技能等綜合能力

本書分為素質(zhì)篇、基礎(chǔ)技能篇、高級技能篇、提升技能篇、就業(yè)技能篇五部分，內(nèi)容包括：愿景、職業(yè)道德、老年人常規(guī)護(hù)理、家庭清潔衛(wèi)生、老年人起居與個(gè)人衛(wèi)生護(hù)理等。

本書共二十一章，內(nèi)容包括：基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)和技能、循環(huán)系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理、消化系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理、呼吸系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理、傳染病病人的護(hù)理等。