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本書立足于教育智能化轉型的前沿視角，系統(tǒng)構建了“多模態(tài)AI+全資源育人”的新型教育范式，以數(shù)字媒體專業(yè)群為典型研究對象，通過多學科交叉的研究方法，完整提出了多模態(tài)AI驅動全資源育人的理論框架與技術實現(xiàn)方案。本書不僅為數(shù)字媒體專業(yè)的人才培養(yǎng)提供了可復制、可推廣的智能化轉型方案，而且提出了“技術賦能+教育創(chuàng)新”雙輪驅動模式

本書是一本深入探討零信任安全框架的權威指南。書中不僅詳細介紹了零信任的歷史、核心概念和原則，還提供了從戰(zhàn)略到實施的全面視角，涵蓋了業(yè)務需求、架構設計、解決方案、人文因素及實施方法。通過結合實際案例和最佳實踐，圖書為讀者提供了如何在數(shù)字資產(chǎn)中全面實施零信任的實用指導。本書不僅適合網(wǎng)絡安全領導者和技術專業(yè)人員閱讀，還為企業(yè)

五年級的小學生白小奇在查閱資料時，意外穿越進了家中的計算機。隨著一個又一個意外事件的發(fā)生，白小奇通過這場在計算機世界中的奇幻之旅對計算機、網(wǎng)絡、芯片等有了更深入的了解。本書涉及的知識點主要有：計算機發(fā)展史；應用程序的啟動和資源占用；計算機組成結構基礎，進程的創(chuàng)建，內(nèi)存讀��；CPU、外圍設備、DMA控制器；數(shù)據(jù)線、藍牙；

本書緊密結合技工教育的特點，聯(lián)系數(shù)字技術應用課程教學的實際，突出技能訓練和動手能力培養(yǎng)，重視提升學科核心素養(yǎng)，強化課程育人功能，符合技工院校學生認知規(guī)律和學習信息技術要求。本書由3章構成，與《數(shù)字技術應用（下冊）》配套使用，內(nèi)容循序漸進，貫穿數(shù)字技術應用課程教學的全過程。了解信息技術基礎是深入學習信息技術的前提，掌握網(wǎng)

本書從最基本的指法開始講起，全面、系統(tǒng)地介紹了五筆字型86版輸入法。主要內(nèi)容包括：五筆字型輸入法入門，鍵盤操作與指法訓練，金山打字通的安裝和使用，漢字輸入法概述，五筆字型編碼基礎，五筆字型的字根，單字輸入，五筆字型快速錄入，五筆字型高級使用技巧，其他常用五筆字型輸入法，五筆字型漢字編碼快速查詢。本書按照初學者最佳學習順

計算機網(wǎng)絡是一門實踐性很強的專業(yè)課程。本書根據(jù)職業(yè)院校網(wǎng)絡教學的基本要求，以應用為目的，“理實一體化”，“做中學，做中教”，以一個完整的工程項目為主線設計教學內(nèi)容，做到項目引領，任務驅動。全書分為10個項目，包括計算機網(wǎng)絡基礎、交換機的基本管理、行政樓網(wǎng)絡施工、科技樓網(wǎng)絡施工、信息中心網(wǎng)絡施工、分公司網(wǎng)絡施工、企業(yè)網(wǎng)接

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本書系統(tǒng)論述了增強現(xiàn)實理論、技術及應用的方方面面。全書分成理論篇、技術篇和應用篇，共11章。其中理論篇側重討論增強現(xiàn)實概念和發(fā)展歷史、人類視覺成像基本原理、視覺三維感知基礎理論，光場概念及其研究進展；技術篇講解了增強現(xiàn)實涉及的各方面技術，包括三維圖形繪制技術、位姿跟蹤注冊技術、虛實融合呈現(xiàn)技術和自然人機交互技術；應用篇