本書是以社交媒體為對(duì)象的傳播學(xué)研究譯著。再版更改了開本，修正了第一版中存在的少量翻譯錯(cuò)誤。作者探討了我們年輕時(shí)的影像持續(xù)存在時(shí)的種種情境。與高中紀(jì)念冊(cè)或裝滿舊照片的鞋盒不同，社交媒體上所累積的信息會(huì)一直存在。曾經(jīng)轉(zhuǎn)瞬即逝的東西現(xiàn)在都被記錄和標(biāo)記下來，隨時(shí)可能浮出水面，并干擾我們未來的生活。同時(shí)，新的技術(shù)創(chuàng)新（如自動(dòng)面部

本書為四川省網(wǎng)信人才培養(yǎng)教材。該書分為網(wǎng)絡(luò)傳播理論和網(wǎng)絡(luò)傳播實(shí)踐上下兩篇章，上篇為習(xí)近平總書記關(guān)于網(wǎng)絡(luò)新聞傳播的重要論述、馬克思主義新聞?dòng)^、智媒體時(shí)代網(wǎng)絡(luò)傳播概述三個(gè)章節(jié)，下篇分為網(wǎng)絡(luò)新聞的采編、視頻新聞的制作、網(wǎng)絡(luò)評(píng)論的策略、網(wǎng)絡(luò)媒體的運(yùn)營、熱點(diǎn)新聞的報(bào)道、內(nèi)容科技的應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)輿情的應(yīng)對(duì)、網(wǎng)絡(luò)媒體的運(yùn)行體制和管理模式

本書旨在新聞擴(kuò)散研究的框架下，從社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的理論視角切入，觀測和探究社交網(wǎng)站中媒體行動(dòng)者的新聞行為與社會(huì)情境的互動(dòng)關(guān)系；通過引入前沿的計(jì)算傳播研究方法和分析工具，刻畫、剖析媒體進(jìn)行信息溝通的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)和組織形式，揭示并預(yù)測新聞在媒體的社交網(wǎng)絡(luò)中擴(kuò)散的動(dòng)力機(jī)制及動(dòng)態(tài)過程。本研究提出了“網(wǎng)絡(luò)化媒體”的概念來描述這種新的媒介組織

世界各地存在不同特色的文化資源，隨著城市化、現(xiàn)代化、信息化的發(fā)展，生活方式出現(xiàn)同質(zhì)化的趨勢。這種趨勢使得特色文化資源的重要性被進(jìn)一步凸顯。在數(shù)字科技飛速發(fā)展的時(shí)代背景下，使用數(shù)字媒體傳播地區(qū)特色文化資源，相較傳統(tǒng)傳播方式而言具有傳播范圍廣、速度快、效果好等優(yōu)勢，因此對(duì)其進(jìn)行數(shù)字媒體傳播研究成為了重要而緊急的課題。本研究

本教材以教育部對(duì)應(yīng)用型本科院校人才培養(yǎng)的要求為指導(dǎo)，結(jié)合江西應(yīng)用科技學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案，以深化《新媒體運(yùn)營》課程教學(xué)改革為目標(biāo)，基于OBE的教學(xué)理念，從新媒體的基本認(rèn)知入手，以新媒體運(yùn)營崗位的基本技能需求為主線，理論與實(shí)操相結(jié)合。本教材內(nèi)容涉及新媒體營銷與運(yùn)營的方方面面，主要包括：新媒體類別介紹、新媒體營

本書對(duì)信息技術(shù)的理論及實(shí)踐知識(shí)進(jìn)行講解，內(nèi)容包括信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)、計(jì)算機(jī)的組成、通信與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、Word2016的應(yīng)用、Excel2016的應(yīng)用、PowerPoint2016的應(yīng)用、數(shù)字媒體技術(shù)和新一代信息技術(shù)。

本書作為SNS(SocialNetworkService，社交網(wǎng)絡(luò))信息分析與大模型技術(shù)應(yīng)用的入門書籍，不僅對(duì)SNS信息傳播模型、SNS的開發(fā)框架、SNS數(shù)據(jù)分析、SNS影響力測量算法、信息監(jiān)測管控等進(jìn)行了全面的講解，還詳述了數(shù)據(jù)采集技術(shù)(Crawler)、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)技術(shù)(HDFS、GFS、Bigtable)、數(shù)據(jù)分析技

本書從新媒體運(yùn)營的角度出發(fā)，首先介紹了新媒體和新媒體運(yùn)營的基礎(chǔ)知識(shí)、新媒體運(yùn)營技巧，其次對(duì)圖文類、視頻類、直播類、社群類新媒體運(yùn)營途徑展開講解，最后對(duì)新媒體運(yùn)營數(shù)據(jù)分析進(jìn)行了介紹。本書全面覆蓋了新媒體運(yùn)營的各項(xiàng)內(nèi)容，幫助相關(guān)從業(yè)人員掌握新媒體運(yùn)營的方法。

現(xiàn)代藝術(shù)反映和定義了新的知識(shí)、科學(xué)和技術(shù)的發(fā)展，已經(jīng)在根本上擴(kuò)展了傳統(tǒng)的雕塑和繪畫媒體。在立體主義、未來主義和超現(xiàn)實(shí)主義中——尤其在杜尚的作品中——藝術(shù)家遵循了關(guān)于再現(xiàn)和材料自由使用的創(chuàng)新觀念，放棄了對(duì)媒體的傳統(tǒng)等級(jí)制度的嚴(yán)格遵守，接受了最符合他們目的的任何手段，包括技術(shù)手段。尤其在過去的五十年里，通過電影制作和錄像，

在數(shù)字時(shí)代的信息技術(shù)革命下，大數(shù)據(jù)分析、算法推薦、人工智能等新技術(shù)帶來了傳播活動(dòng)的深刻變革。注重異質(zhì)性的數(shù)字傳播模式取代了同質(zhì)化的大眾傳播模式，各種單一的媒介形式在數(shù)字技術(shù)的協(xié)助下實(shí)現(xiàn)深度融合。這些轉(zhuǎn)變沖擊著傳統(tǒng)的傳播學(xué)學(xué)科框架，并試圖建立起一套全新的學(xué)科觀念和研究范式。人類傳播行為計(jì)算化的突破與成果也為當(dāng)下的傳播學(xué)研