首師大文學(xué)院教授侯會(huì)，將30多年的研究心得、一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、給孩子寫書的初心融為一爐，著成給青少年的古典文學(xué)名著（以下簡(jiǎn)稱名著）讀本。除了四大名著，更是將考試�？汀度辶滞馐贰妨腥�，并為五大名著；從孩子的視角出發(fā)，助力中小學(xué)生真正讀完、讀懂、讀透五大名著，幫家長(zhǎng)把語(yǔ)文老師的老師請(qǐng)回家。 獨(dú)創(chuàng)三重讀法，用導(dǎo)讀、速讀、精讀幫孩

本書以第一手資料為基礎(chǔ)，展現(xiàn)莫言的戲劇閱讀與觀摩經(jīng)歷，結(jié)合具體文本深入剖析戲劇性在莫言小說(shuō)中的呈現(xiàn)方式，系統(tǒng)研究莫言的戲劇創(chuàng)作。全面探究莫言小說(shuō)創(chuàng)作與戲劇藝術(shù)的深刻關(guān)系、戲劇性在小說(shuō)敘事內(nèi)容與形式上的表達(dá)、莫言戲劇創(chuàng)作特色與美學(xué)風(fēng)格。聚焦莫言戲劇創(chuàng)作技巧和語(yǔ)言特色，進(jìn)而探討莫言的戲劇觀，探尋莫言從小說(shuō)家到劇作家身份轉(zhuǎn)換

詩(shī)分唐宋、各有千秋，邊塞詩(shī)歌并非只有一種面目。北宋邊塞詩(shī)詞產(chǎn)生于特定的時(shí)代條件下，在國(guó)家邊防、民族關(guān)系、文化建設(shè)、士人需求、理想架構(gòu)等多領(lǐng)域機(jī)制的共同作用下，總體上呈現(xiàn)出別樣的風(fēng)貌。本書著眼于這種不同于盛唐邊塞詩(shī)詞的文學(xué)現(xiàn)象展開研究，既著重通過(guò)考察作家代群、作品內(nèi)容來(lái)勾勒北宋邊塞詩(shī)詞的發(fā)展軌跡，又重點(diǎn)對(duì)范仲淹、梅堯臣、

清代是中國(guó)古代文學(xué)史的集大成時(shí)期，也是千年詞史的中興時(shí)期。本書是第一部從觀念史角度考察清代詞學(xué)的專著，以“觀念”作為全書核心，梳理清代重要詞學(xué)觀念的來(lái)龍去脈，考察其形成過(guò)程和發(fā)展趨向，由小及大、見微知著，揭示其或顯或隱的意義價(jià)值；并從學(xué)術(shù)、政治等層面入手，在歷史語(yǔ)境和文化語(yǔ)境下探尋影響詞學(xué)觀念嬗變的因素。本書是作者在清

本書由中國(guó)小說(shuō)學(xué)會(huì)根據(jù)2023年度好小說(shuō)榜單編寫。內(nèi)容含5篇總序言；小小說(shuō)、短篇小說(shuō)、中篇小說(shuō)含內(nèi)容和評(píng)論各10篇；長(zhǎng)篇小說(shuō)含5篇小說(shuō)評(píng)論、故事梗概；網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)含10篇評(píng)論及梗概。 通過(guò)本書，讀者可以大致了解2023年中國(guó)各類篇幅小說(shuō)的發(fā)展情況、特點(diǎn)以及優(yōu)秀作品。同時(shí)，本書也非常有收藏價(jià)值。 中國(guó)小說(shuō)學(xué)會(huì)，是我國(guó)文學(xué)界的

《一生筑一夢(mèng)：紅樓人物集》以當(dāng)代人的視角，從《紅樓夢(mèng)》中栩栩如生的人物形象入手，精心發(fā)掘書中容易被忽視的細(xì)節(jié)，用獨(dú)具一格的方式解讀紅樓人物。小書融獨(dú)特的視角、豐富的內(nèi)容、優(yōu)美的文字、雅致的插圖、精美的設(shè)計(jì)于一體，圖文并茂，娓娓道來(lái)，撥開《紅樓夢(mèng)》百科全書式描寫的迷霧，闡釋書中人物的性格特質(zhì)、思想情感、言行舉止和人生境遇

本書包括六個(gè)部分。緒論部分對(duì)目前學(xué)界之筆記小說(shuō)筆記等重要概念進(jìn)行了清理，正文四章則分別對(duì)清代筆記小說(shuō)之類別與著述特征、清代筆記小說(shuō)之分期與變遷、清代筆記小說(shuō)之體派及其特征、清代筆記小說(shuō)批評(píng)之形式與內(nèi)涵四個(gè)方面進(jìn)行了系統(tǒng)論述，余論部分則對(duì)晚清及民國(guó)時(shí)期的筆記小說(shuō)研究進(jìn)行了展望。全書以鮮明的類別意識(shí)與時(shí)間觀念，對(duì)清代的文言

本書是蔣紹愚教授在為北京大學(xué)中文系開設(shè)唐詩(shī)語(yǔ)言研究課講義的基礎(chǔ)上寫成的。唐詩(shī)是我國(guó)古典文學(xué)中的瑰寶。它雖然是一千多年前的創(chuàng)作，但直至今日，它還給我們藝術(shù)上的享受和精神上的陶冶�？梢哉f(shuō)，要了解中國(guó)的文化，要了解中華民族的思想和情操，都不能不讀唐詩(shī)。本書分別從格律、詞匯、句法和修辭四個(gè)方面對(duì)唐詩(shī)的語(yǔ)言進(jìn)行了全面探討，主要致

本書是著名俄蘇文學(xué)專家程正民教授多年教學(xué)實(shí)踐和積累的成果之作。他從跨文化的角度切入，深入解析了以往文論教科書或文藝評(píng)論中不被重視的小說(shuō)構(gòu)成因素小說(shuō)的場(chǎng)面、聲調(diào)、色彩、時(shí)空及民俗等，尤其從中俄小說(shuō)中的典型章節(jié)出發(fā)，另辟蹊徑，具體而微地闡釋了上述要素在探索小說(shuō)的詩(shī)意方面所發(fā)揮的獨(dú)特作用。 本書的寫作方式擺脫了課堂教學(xué)的條框

中國(guó)古代散文，是最具中國(guó)文化特征的文學(xué)體裁。近年來(lái)，散文研究呈快速發(fā)展的態(tài)勢(shì)，研究隊(duì)伍不斷擴(kuò)大，形成多個(gè)研究中心，優(yōu)秀成果成批涌現(xiàn)。河北大學(xué)文學(xué)院與中國(guó)古代散文學(xué)會(huì)（籌）共同創(chuàng)辦的學(xué)術(shù)集刊《斯文》，以中國(guó)古代散文研究為對(duì)象，以促進(jìn)中國(guó)古代散文研究發(fā)展為目標(biāo)，努力成為優(yōu)秀散文研究成果的發(fā)表平臺(tái)。 《斯文》（第十三輯）為中