傳感器技術(shù)涉及的內(nèi)容很多，本書優(yōu)先選擇在實(shí)踐上有代表性的典型傳感器及現(xiàn)代感知技術(shù)，如RFID、生物識別和圖像識別技術(shù)等作為對象，介紹其原理和應(yīng)用�？紤]到高職教學(xué)認(rèn)知規(guī)律，在編寫過程中，對傳感器理論知識本著“必需，夠用”的原則進(jìn)行了簡化，突出了傳感器的應(yīng)用，盡量使實(shí)踐過程由易到難逐步遞進(jìn)。兼顧經(jīng)典與現(xiàn)代傳感器技術(shù)，突出實(shí)

本書是《網(wǎng)絡(luò)工程師教育叢書》的第7冊，介紹和討論大數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)知識、技術(shù)原理和應(yīng)用。全書內(nèi)容分為6章，包括緒論、大數(shù)據(jù)采集和預(yù)處理、大數(shù)據(jù)存儲與管理、大數(shù)據(jù)分析與計算、大數(shù)據(jù)可視化和大數(shù)據(jù)應(yīng)用。本書既介紹大數(shù)據(jù)技術(shù)基礎(chǔ)知識，又將這些知識與具體應(yīng)用有機(jī)結(jié)合起來，并借助可視化圖表深入剖析大數(shù)據(jù)技術(shù)原理和洞見數(shù)據(jù)價值的方法。各

機(jī)器人綜合了多學(xué)科的發(fā)展成果，代表了工業(yè)自動化技術(shù)的發(fā)展前沿。根據(jù)不同的應(yīng)用場景，對于機(jī)器人的具體定義，會有不同的分類。《電氣自動化技術(shù)實(shí)踐與訓(xùn)練教程/廈門大學(xué)本科教材資助項目》介紹的為移動機(jī)器人，它是一個集環(huán)境感知、動態(tài)決策與規(guī)劃、行為控制與執(zhí)行等多功能于一體的綜合系統(tǒng)，目前廣泛應(yīng)用于巡檢安防、咨詢服務(wù)、家居陪護(hù)等不

機(jī)器人技術(shù)是當(dāng)前科技發(fā)展中非常重要的領(lǐng)域之一，對人類社會的生產(chǎn)與生活方式均有深刻影響。同時，它也成為幫助青少年提高科學(xué)素養(yǎng)與個人能力的極好載體。 本書是《愛上機(jī)器人》雜志的產(chǎn)品版圖書，作為一本普及機(jī)器人知識的原創(chuàng)科普圖書，書中囊括了機(jī)器人領(lǐng)域的關(guān)鍵技術(shù)、研究進(jìn)展、應(yīng)用熱點(diǎn)和發(fā)展趨勢，并將它們?nèi)谌胭愂�、前沿、動手、編程�?/p>

本書從Hadoop的原理和使用出發(fā)，在重點(diǎn)介紹Hadoop生態(tài)系統(tǒng)的重要組件HDFS、MapReduce、YARN、Hive和Spark的同時，注重大數(shù)據(jù)分析能力的全面提高。本書共分13章，主要內(nèi)容包括Hadoop簡介、HDFS文件系統(tǒng)、YARN資源管理、MapReduce計算框架、Hive簡介、Hive數(shù)據(jù)定義、Hi

本書是高職院校與北京昆侖通態(tài)自動化軟件科技有限公司共同開發(fā)的項目化教材，是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。本書基于工作過程導(dǎo)向，面向“雙師型”教師和工控行業(yè)技術(shù)人員，服務(wù)于機(jī)電和自動化類專業(yè)的職業(yè)能力培養(yǎng)。本書由彩色紙質(zhì)教材和網(wǎng)絡(luò)資源組成。彩色紙質(zhì)教材主要包括：觸摸屏組態(tài)介紹、“觸摸屏+PLC”監(jiān)控工程、“觸摸屏+PL

本書共分7章，第1章多個體系統(tǒng)概述，第2章預(yù)備知識，第3章多個體系統(tǒng)的一數(shù)性，第4章多個體系統(tǒng)的分布式濾波，第5章合作一競爭多個體系統(tǒng)的極化，第6章多個體系統(tǒng)的觀點(diǎn)動力學(xué)，第7章多個體系統(tǒng)的社會激勵。

本書是在第1版的基礎(chǔ)上修訂而成的。全書共分三篇17章，包括基礎(chǔ)篇、應(yīng)用篇和新型傳感與檢測技術(shù)篇，系統(tǒng)地介紹了工程測試技術(shù)和傳感技術(shù)基礎(chǔ)、常用傳感器的原理及應(yīng)用、微型傳感器、智能傳感器、生物傳感器等新型傳感器以及無線傳感器網(wǎng)絡(luò)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等新型傳感與檢測技術(shù)的最新進(jìn)展及新成果的應(yīng)用。本書體系完整，結(jié)構(gòu)清晰，內(nèi)容豐富，廣深

本書為高等職業(yè)教育電子信息類專業(yè)新形態(tài)一體化規(guī)劃教材。它將紙質(zhì)教材與微課、動畫、教學(xué)文本、PPT等豐富的數(shù)字化教學(xué)資源融合為一體，通過配套的在線課程網(wǎng)站進(jìn)行學(xué)習(xí)。本書在講述了傳感器與檢測技術(shù)的基本概念、測量及誤差處理知識、傳感器的特性及正確選用等內(nèi)容的基礎(chǔ)上，以溫度、力、位移、速度、液位、氣體、濕度、噪聲及生物量等參數(shù)

《我的機(jī)器人創(chuàng)客教育系列》被列入北京市科普項目，叢書依托北京理工大學(xué)特種機(jī)器人技術(shù)創(chuàng)新中心，從不同角度講述仿生機(jī)器人基礎(chǔ)知識，叢書以科普教育為主線，以青少年學(xué)生最喜愛、最熟悉的典型生物為機(jī)器人的仿生對象，以系統(tǒng)性、科學(xué)性、趣味性、探索性、參與性、體驗性為特色，強(qiáng)調(diào)理論鋪墊、技術(shù)打底、動手為主、體驗至上，讓青少年在理論與