本書(shū)為《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化大眾化系列讀物》(海外版)中的其中一本,全書(shū)共8章,從史前的考古發(fā)掘、古人類(lèi)及文化遺存開(kāi)始,結(jié)合神話故事、民間傳說(shuō),依據(jù)傳世文獻(xiàn)和考古發(fā)掘的新材料,介紹中華文化的來(lái)源、形成和發(fā)展的歷史過(guò)程,重點(diǎn)介紹中華文化不同于其他文化的人文精神,介紹中華文化中重要的歷史人物。
本書(shū)是中國(guó)社會(huì)科學(xué)院近代史研究所以“中國(guó)近代社會(huì)文化史”為研究方向的研究團(tuán)隊(duì)歷時(shí)二十多年學(xué)術(shù)研究的結(jié)晶,由劉志琴、李長(zhǎng)莉、閔杰、左玉河、羅檢秋等學(xué)者合作撰寫(xiě)。主要內(nèi)容包括中國(guó)近代社會(huì)文化史研究的理論與方法,晚清士人與近代知識(shí)分子,近代社會(huì)風(fēng)尚與民間倫理的演進(jìn),近代生活方式與民眾觀念的變遷,近代公共空間與公共時(shí)間,近代的
本書(shū)通過(guò)對(duì)西方文明深入比較辨析,力圖子啊世界文明的整體視域中認(rèn)識(shí)中華文明的內(nèi)在優(yōu)勢(shì),在人類(lèi)歷史的演化發(fā)展中理解中華民族的發(fā)展道路,在全部秩序的轉(zhuǎn)型背景中探究中國(guó)未來(lái)的治理方略。遵循的基本方法是孔子所說(shuō)的”述而不作,信而好古“,即準(zhǔn)確地確認(rèn)史實(shí)、表述史實(shí)而不做任意主觀增減和改動(dòng)(述而不作),并相信史實(shí)系列所昭示的內(nèi)在規(guī)律
《閱想天下:寫(xiě)給青少年的中華上下五千年》分為上、中、下三冊(cè),講述了美麗神秘的上古傳說(shuō),春秋戰(zhàn)國(guó)的諸侯爭(zhēng)霸,秦漢一統(tǒng)中原的雄風(fēng)以及流光溢彩的唐宋文化等等,通過(guò)閱讀該套書(shū),可以讓青少年尋找到中國(guó)人的根,還可以以古為鑒,更好地珍惜現(xiàn)在的生活,通過(guò)自己的努力來(lái)創(chuàng)造美好的未來(lái)。 該套書(shū)競(jìng)選了歷史長(zhǎng)河中一顆顆明珠
圖文并茂,精美獨(dú)特,知識(shí)性、可讀性并存,全國(guó)*。
為促進(jìn)海上絲綢之路這一優(yōu)秀文化遺產(chǎn)的研究和傳承,弘揚(yáng)絲路精神,展現(xiàn)一帶一路的新構(gòu)想,貢獻(xiàn)科技出版人的一份力量,故精心打造了海上絲綢之路青少年科普叢書(shū),叢書(shū)主編為王元林教授!逗I辖z路之夢(mèng)想起航》由《廣東省科技導(dǎo)報(bào)》記者馮海波老師所著,圖文并茂地講述了一帶一路的戰(zhàn)略構(gòu)想、探索實(shí)踐及特色平臺(tái)。
唐宋文粹摭拾(上下)
本書(shū)以今文學(xué)派的思想,對(duì)《史記》進(jìn)行了考辨,作者認(rèn)為《史記》本為今文學(xué),是劉韻及后人所篡改。作者的主體思想是維護(hù)今文經(jīng)學(xué),疏于科學(xué),但考證中糾正了不少錯(cuò)誤,還是很中肯的。胡適曾經(jīng)開(kāi)過(guò)一個(gè)“最低限度的國(guó)學(xué)書(shū)目”,里面不含司馬遷的《史記》,但有崔適的這本《史記探源》,足見(jiàn)其價(jià)值。
本書(shū)是由上海市科技藝術(shù)教育中心、上海市婦女聯(lián)合會(huì)中國(guó)下一代教育基金會(huì)校外寶科技聯(lián)合編撰出版的一本以青少年為讀者對(duì)象的科普讀物。主要內(nèi)容以弦揚(yáng)我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為主旋律,兼具趣味性、科學(xué)性、創(chuàng)新性,重在對(duì)青少年動(dòng)手能力的培奍和訓(xùn)練。
常建華主編的《中國(guó)社會(huì)歷史評(píng)論(**6卷上下2015)》共收錄24篇論文,2篇會(huì)議綜述,6篇書(shū)評(píng),及**1-15卷目錄。論文涉及飲食生活與近代社會(huì)、社會(huì)群體與時(shí)代變遷、文化傳播與社會(huì)、地域與社會(huì)、宗族研究等,三篇書(shū)評(píng)角度亦各有不同。本書(shū)文章學(xué)術(shù)功底扎實(shí),研究視角獨(dú)特,視野新穎,各具特色。引用資料豐富,論述細(xì)致,有較強(qiáng)的