《護(hù)理倫理與法規(guī)/全國(guó)醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科教育“十三五”規(guī)劃教材》是全國(guó)醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科教育護(hù)理專(zhuān)業(yè)“十三五”規(guī)劃教材。 此次教材具體修訂如下： 1．梳理與重述全面梳理了護(hù)理倫理學(xué)的正文主體部分和知識(shí)鏈接等內(nèi)容，力求語(yǔ)言親切、闡述明晰、邏輯性強(qiáng)。 2．充實(shí)與增加護(hù)理倫理部分根據(jù)高職高專(zhuān)醫(yī)學(xué)生就業(yè)特點(diǎn)·充實(shí)了社區(qū)護(hù)理服務(wù)倫理的
本書(shū)對(duì)神經(jīng)外科護(hù)士基礎(chǔ)培訓(xùn)做了多方面詮釋。內(nèi)容涉及分層次培訓(xùn)計(jì)劃、護(hù)理?xiàng)l例及核心制度應(yīng)知應(yīng)會(huì)，含護(hù)士條例及護(hù)理工作核心制度（14種）、護(hù)理崗位職責(zé)、基礎(chǔ)理論知識(shí)問(wèn)答、基礎(chǔ)技能規(guī)范、專(zhuān)科技能規(guī)范、護(hù)理標(biāo)示規(guī)范、專(zhuān)科疾病護(hù)理臨床路徑、應(yīng)急預(yù)案及流程。
《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)/“十三五”高等職業(yè)教育醫(yī)藥院校規(guī)劃教材多媒體融合創(chuàng)新教材》共分為十七章，主要內(nèi)容包括基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)、基本技能。在編寫(xiě)過(guò)程中遵循科學(xué)性、啟發(fā)性、適用性的原則，側(cè)重學(xué)生的職業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)�！痘A(chǔ)護(hù)理學(xué)/“十三五”高等職業(yè)教育醫(yī)藥院校規(guī)劃教材多媒體融合創(chuàng)新教材》主要適用于高職高專(zhuān)護(hù)理專(zhuān)業(yè)
《急危重癥護(hù)理學(xué)/“十三五”高等教育醫(yī)藥院校規(guī)劃教材多媒體融合創(chuàng)新教材》結(jié)合國(guó)內(nèi)外急危重癥護(hù)理新的資料和編者豐富的教學(xué)、臨床經(jīng)驗(yàn)，從教學(xué)及臨床實(shí)際出發(fā)，強(qiáng)調(diào)以病人為中心的整體護(hù)理理念而編寫(xiě)，力求突出先進(jìn)性、科學(xué)性、創(chuàng)新性和實(shí)用性，夯實(shí)基本理論、基本知識(shí)，力爭(zhēng)拓寬急危重癥護(hù)理學(xué)的范圍。全書(shū)共十六章，重點(diǎn)介紹了院前急救、心
本讀本《老年人家庭護(hù)理100問(wèn)》，從老年人飲食、運(yùn)動(dòng)、合理休息與睡眠、心理調(diào)解，老年人日常生活的家庭護(hù)理，老年病人的家庭護(hù)理、老年人神經(jīng)系統(tǒng)疾病家庭護(hù)理、老年人心理疾病的家庭護(hù)理、老年人呼吸系統(tǒng)疾病的家庭護(hù)理、老年人消化系統(tǒng)疾病的家庭護(hù)理、老年人代謝與內(nèi)分泌疾病的家庭護(hù)理、老年人泌尿系統(tǒng)家庭疾病的家庭護(hù)理、老年人血液疾
《中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理操作學(xué)（第3版）》是普通高等教育“十三五”規(guī)劃教材之一，是第3版教材。中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理技術(shù)操作是在臨床實(shí)踐中不斷摸索總結(jié)而創(chuàng)建起來(lái)的一門(mén)系統(tǒng)性、操作性很強(qiáng)的學(xué)科，編者綜合運(yùn)用中醫(yī)、西醫(yī)護(hù)理理論及護(hù)理程序，精選與臨床實(shí)踐和科學(xué)研究關(guān)系密切的專(zhuān)題，具有一定的創(chuàng)新性和實(shí)用性�！吨形麽t(yī)結(jié)合護(hù)理操作學(xué)（第3版）》共
鐘華、江乙主編的《內(nèi)科護(hù)理（供護(hù)理助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)使用第3版）》為“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材。全書(shū)共九章，第1章緒論介紹了內(nèi)科護(hù)理的性質(zhì)、內(nèi)容、學(xué)習(xí)目的與方法、基本要求和發(fā)展趨勢(shì)：第2～9章包括理論和實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容，每章正文內(nèi)容之外設(shè)情境案例導(dǎo)入、情境診斷分析、情境護(hù)理診斷分析、情境護(hù)理工作過(guò)程、情境問(wèn)題回答、執(zhí)考和知識(shí)拓展
《護(hù)理心理（第2版）》是“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材修訂版及國(guó)家職業(yè)教育護(hù)理專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)配套教材的改版和升級(jí)�！蹲o(hù)理心理（第2版）》共10章可分為3部分。第1部分主要包括緒論、心理學(xué)基礎(chǔ)、心理健康和心理應(yīng)激，重在闡述心理學(xué)的基本理論和基本知識(shí)；第2部分分別介紹了心理評(píng)估、心理咨詢和心理治療的理論和技術(shù)；第3部分主要
本書(shū)根據(jù)皮膚病護(hù)理專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)理論知識(shí)、操作要求，結(jié)合目前前沿治療方法，配以疾病的典型照片，系統(tǒng)介紹了常見(jiàn)皮膚病的病因、臨床表現(xiàn)、診療技術(shù)、治療和護(hù)理措施。每章均挑選一個(gè)病種作為案例分析，按照護(hù)理程序進(jìn)行護(hù)理，從情景描述到發(fā)現(xiàn)護(hù)理問(wèn)題、提出解決措施并落實(shí)，讓讀者更好地學(xué)習(xí)了解疾病的特點(diǎn)和治療護(hù)理效果，從而更好地指導(dǎo)臨床工
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