1、章節(jié)前的學(xué)習(xí)要點，體現(xiàn)教學(xué)大綱的基本要求，引導(dǎo)學(xué)習(xí)目標(biāo)，與了解、理解、掌握的教學(xué)基本要求一致。2、穿插正文中的知識拓展或護(hù)理應(yīng)用是趣味性的學(xué)科知識點和臨床實踐聯(lián)系緊密的知識，增加了教材的可讀性。知識拓展是從培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散性思維和構(gòu)成課程間聯(lián)系的角度出發(fā)，開闊學(xué)生視野，擴(kuò)大知識面，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，更能激發(fā)學(xué)生的求知欲

《老年護(hù)理學(xué)（供護(hù)理、助產(chǎn)、相關(guān)醫(yī)學(xué)技術(shù)類等專業(yè)使用）/多媒體融合創(chuàng)新教材》共分為10章和實訓(xùn)指導(dǎo)，內(nèi)容涉及緒論、老年護(hù)理相關(guān)理論、老年人的健康評估、老年保健與健康促進(jìn)、老年人的日常生活護(hù)理、老年期安全用藥的護(hù)理、老年人常見心理問題和精神障礙的護(hù)理、老年期各系統(tǒng)常見疾病與護(hù)理、老年人常見健康問題與護(hù)理及老年人家庭式護(hù)理

前言隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)日新月異的發(fā)展，護(hù)理工作取得了前所未有的輝煌成績，建立了護(hù)理新興學(xué)科、交叉學(xué)科和邊緣學(xué)科，形成了較為完整的護(hù)理教育體系；護(hù)理模式不斷改革、完善，護(hù)理質(zhì)量和水平得到提高，�？谱o(hù)理發(fā)展方興末艾，正式實施護(hù)士職稱系列和護(hù)士立法，大批護(hù)理學(xué)科先進(jìn)人物涌現(xiàn)，護(hù)理隊伍得到了健康穩(wěn)定的發(fā)展。護(hù)理不僅在歷史上寫下了光輝

《心胸外科護(hù)理健康教育》為專科護(hù)理健康教育系列叢書之一，主要內(nèi)容包括胸外科和心臟大血管外科的多種常見疾病，涵蓋較多方面的專業(yè)知識�！缎男赝饪谱o(hù)理健康教育》分兩篇，共四十三章。**篇胸外科疾病部分，介紹了胸外科常見疾病基本概念、病因、病理、臨床表現(xiàn)、輔助檢查、治療原則、護(hù)理要點、飲食、康復(fù)、出院指導(dǎo)和預(yù)防保健等。第二篇心

本教材共分22章，并含有17個實訓(xùn)，為外科護(hù)理的基本知識、基本理論和基本技能。主要介紹了外科常見疾病的概述、護(hù)理評估、護(hù)理問題、護(hù)理措施及健康教育；此外還根據(jù)臨床需要增加了皮膚、性病患者的護(hù)理。本教材緊扣護(hù)考大綱，在正文多處清晰標(biāo)注考點，用手機(jī)掃描考點，即可共享相應(yīng)考點試題及解析，還可瀏覽多項實例操作視頻等。便于學(xué)生鞏

本教材結(jié)合老年護(hù)理行業(yè)要求，與工作崗位對接，強(qiáng)化崗位任務(wù)與動手能力。教材編寫內(nèi)容包括認(rèn)識老年常見疾病、呼吸系統(tǒng)疾病的護(hù)理、循環(huán)系統(tǒng)疾病的護(hù)理、消化系統(tǒng)疾病的護(hù)理、內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病的護(hù)理、神經(jīng)系統(tǒng)疾病的護(hù)理、運動系統(tǒng)疾病的護(hù)理、泌尿生殖系統(tǒng)疾病的護(hù)理、精神障礙的護(hù)理。

本書是北京醫(yī)學(xué)會骨科學(xué)分會護(hù)理學(xué)組策劃和組織編寫的一本骨科護(hù)理專業(yè)書籍，來自北京市40多家醫(yī)院的90多名骨科護(hù)理人員參與了編寫工作，她們均是長期工作在骨科臨床一線的護(hù)理專家、護(hù)士長及高年資護(hù)士。她們以循證醫(yī)學(xué)為基礎(chǔ)，閱讀了大量骨科相關(guān)書籍及文獻(xiàn)，汲取臨床教學(xué)經(jīng)驗，總結(jié)歸納出臨床工作中的常見問題，結(jié)合當(dāng)前骨科護(hù)理發(fā)展的需

《護(hù)理心理學(xué)》內(nèi)容分為基礎(chǔ)篇和實踐篇，基礎(chǔ)篇包括緒論、心理過程、人格、心理健康與發(fā)展心理共4章，重點介紹護(hù)理心理學(xué)的基本概念和基本理論；實踐篇包括心理應(yīng)激與心身疾病、心理評估、心理干預(yù)、患者心理與護(hù)患溝通、心理護(hù)理和護(hù)士職業(yè)心理健康共6章，重點介紹心理學(xué)在臨床護(hù)理中的應(yīng)用的基本技能和常用技術(shù)。本教材每章前有學(xué)習(xí)目標(biāo)，正

本教材是“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材之一。內(nèi)科護(hù)理是中等職業(yè)教育護(hù)理專業(yè)的一門重要的臨床專業(yè)課程。本教材從培養(yǎng)高素質(zhì)護(hù)理技術(shù)專業(yè)人才的目標(biāo)出發(fā)，以專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)為導(dǎo)向，以職業(yè)技能培養(yǎng)為根本，以突出實用性、實踐性為原則，按照護(hù)理程序編寫。本教材共10章，每章疾病患者的護(hù)理均按照概述、護(hù)理評估、治療要點、主要護(hù)理診斷/問題

本教材共分10章，主要內(nèi)容包括緒論、居民健康檔案、流行病學(xué)方法在社區(qū)護(hù)理中的應(yīng)用、社區(qū)家庭護(hù)理、社區(qū)重點人群的管理與護(hù)理、慢性病的社區(qū)管理與護(hù)理、傳染病的社區(qū)管理與護(hù)理、社區(qū)健康教育與健康促進(jìn)、社區(qū)康復(fù)護(hù)理、社區(qū)安寧療護(hù)。教材內(nèi)容順應(yīng)國家有關(guān)社區(qū)護(hù)理發(fā)展及社區(qū)護(hù)士隊伍建設(shè)的政策要求，突出社區(qū)護(hù)理的特點和技能，適當(dāng)介紹新