《國民經濟管理學（第三版）》是面向21世紀課程教材、高等學校國民經濟管理專業(yè)的主干課程教材，是在此前一、二版的基礎上進行修訂的第三版。新版在保持原版基本框架基礎上，吸收了中國社會主義市場經濟實踐新經驗，借鑒了國外國民經濟管理的先進經驗，運用了中國特色社會主義經濟思想新成果，比較系統(tǒng)地闡述了中國特色國民經濟管理的思想、理

本書探討了全球治理是如何變化的，其多方面的轉變與自由世界秩序的衰落有關。國際權力格局如何發(fā)生變化，其對提供國際公共產品意味著什么？在金融穩(wěn)定、安全、環(huán)境、人權和公共衛(wèi)生等政策領域，誰是提供國際公共產品的行動者？用什么樣的制度和法律結構來管理公共物品的提供？本書中的各個章節(jié)從不同的學科背景，包括文化、國際關系、金融和管理

本書緊密跟蹤創(chuàng)新競爭力的前沿研究動態(tài)，不斷拓展和創(chuàng)新競爭力研究理論和方法，提出提升中國在G20中創(chuàng)新競爭力的戰(zhàn)略思路。全書由三大部分組成，共八章，基本框架如下：部分，理論部分，即至第三章，分別從背景識別、文本梳理、理論提升、規(guī)律總結等角度分析了創(chuàng)新競爭力形成的過程及內涵，從馬克思主義、西方經濟學、管理學等角度闡述了創(chuàng)新

本教材共有12個項目、52個任務。每一個項目的開篇都有“知識目標”、“技能目標”、“素質目標”和“項目引例”，項目結尾編排了“應知考核”(包括單項選擇題、多項選擇題、判斷題、簡述題)、“應會考核”(包括觀念應用、技能應用、案例分析)和“項目實訓”(包括實訓項目、實訓內容、實訓目的、實訓反思、實訓報告)，以使學生在學習每

本書在第一版的基礎上進行了完善：在廣泛吸收國內外相關優(yōu)秀教材、學術研究成果、資產評估準則的基礎上，依據《資產評估法》和《資產評估行業(yè)財政監(jiān)督管理辦法》的要求，吸收最新的資產評估準則精髓，順應評估實踐發(fā)展的新需求編寫而成，特別是增加了實物期權評估以及債券評估的內容。全書以解決資產評估實務中的現實問題為主要任務，以理論聯系

國民經濟管理涉及國民經濟中廣泛而重大的理論和實踐問題，本書圍繞國民經濟管理中的主要理論和政策，按照“經濟增長—三大需求—四大政策”的邏輯框架確定內容，安排章序。參與編寫的教師都是在這些問題上有多年研究基礎，了解其發(fā)展歷史和問題前沿，具有一定獨到見解的優(yōu)秀中青年學者。各位老師在統(tǒng)一的邏輯框架下，經過集體商議，發(fā)揮自己的比

《政府經濟管理行為分析（新編）》是筆者從1998年出版的《政府經濟管理行為分析》（新華出版社）重新修編而成的，故名《政府經濟管理行為分析（新編）》。《政府經濟管理行為分析》（以下簡稱《舊編》）的內容是由筆者撰寫的博士論文和主持的國家社科基金青年項目兩部分成果構成。以后20年，筆者以此研究成果為基礎，一方面在校內開設了“

本書共分為11章，包括資產評估概述、資產評估基本理論、資產評估技術方法、資產評估程序、流動資產評估、不動產評估、長期投資性資產評估、機器設備評估、無形資產評估、企業(yè)價值評估、資產評估報告等內容。

由中國人民大學劉瑞教授主編的《國民經濟管理學概論》，是一部經典的國民經濟管理學入門教材，系統(tǒng)闡述了國民經濟管理的基本概念、原理和方法。本書于2004年首次出版，教材第三版入選中國人民大學“十三五”規(guī)劃教材。本書首先介紹了國民經濟管理的基本理論知識，涉及國民經濟管理的必要性及國民經濟管理模式；進而闡述了國民經濟管理全流程

本書是工商管理專業(yè)的綜合實訓教程，內容分成三個部分：第一部分是專業(yè)基礎技能訓練篇，主要內容為工商管理專業(yè)的基礎技能訓練實訓項目，目的是鍛煉學生的聽說讀寫、人際溝通和現代化信息技術運用等工商管理專業(yè)人才的基礎能力；第二部分是專項技能訓練篇，主要內容是工商管理專業(yè)的專業(yè)技能實訓，包括營銷技能、人力資源管理技能、財務管理技能