本畫冊是對深圳大學附屬南山幼兒園自然課程的成果展覽的呈現(xiàn)，書中收錄2023年5月在深圳大學展出的作品600余幅。這些作品反映了老師帶領孩子們跟隨校園四季的腳步賞花、觀鳥、采摘荔枝等對生活的觀察、體驗和認識。畫冊設置了“探秘宇宙”“星辰大海”“汽車”“萬物生”“小學暢想曲”“心中的服裝”等版塊，形式有繪畫、攝影、手工、原

廣東省幼兒園游戲活動優(yōu)秀案例選編

幼小銜接工作手冊

數(shù)字描紅 小學名校入學直通車 兒童控筆訓練漢字筆順筆畫臨摹楷書每日一練描紅字帖

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本書是研究基于農(nóng)村現(xiàn)狀構(gòu)建有質(zhì)量的幼兒園課程的學術專著。作者以在地化教育理念為指導，帶領讀者了解了農(nóng)村教育改革的主要思想。作者選取4所農(nóng)村幼兒園深入調(diào)研，把握農(nóng)村幼兒園課程設計、實施現(xiàn)狀及存在問題，把脈其課程發(fā)展的影響因素，并在此基礎上嘗試構(gòu)建適宜的在地化課程方案。同時，作者以牡丹文化主題活動為例，說明在地化課程實施的

這是一本視覺大發(fā)現(xiàn)、觀察力大挑戰(zhàn)的游戲書，也是一個充滿友愛、浪漫和想象力的城市探尋故事。小女孩貝蒂在巴黎城中尋找她的貓貓貝蘭。它是不是在有軌電車里？它是不是去了歌劇院？它是不是肚子餓了躲在集市？與此同時，貓貓貝蘭也在尋找它的朋友貝蒂。她有沒有在屋頂看風景？她有沒有去下水道找我？她有沒有去面包店買羊角？在這本可以正反閱讀

六邊形小鎮(zhèn)上，住著形狀各異的居民。初來乍到的小三角寶寶原本和大家一起玩游戲，小鎮(zhèn)充滿歡聲笑語。不料，由于寶寶們各自形狀的不同，圓形寶寶和方形寶寶、三角形寶寶之間產(chǎn)生了誤會和不愉快。聰明的小三角用極富創(chuàng)意和想象力的拼貼構(gòu)建方式，創(chuàng)造出多元、美好、融合、和諧的形狀世界，讓大家看到了差異性與多樣性的和諧共生之美。