李淮芝主編的《中國文化經(jīng)典(大學(xué)生通識(shí)精品系列教材)》是大學(xué)生通識(shí)精品系列教材之一，主要給本科生使用，通過對小說，戲劇、詩歌等代表作品的介紹，解讀，提高大學(xué)生的文化審美、素養(yǎng)，增加大學(xué)生對國學(xué)、中國經(jīng)典文化的熱愛。

作者將歷史上有影響力的重大事件、歷史人物，以串珠子的方法，重新組織語言，以現(xiàn)代視角講述故事。書中收錄360篇要人、要事和要著濃縮了中華歷史發(fā)展的大趨勢和大道理，在相對較短的篇幅里展現(xiàn)了中國歷史的獨(dú)特魅力和功能價(jià)值，給普通讀者提供了一個(gè)更容易接受和掌握的普及性歷史讀本。 該書秉承中國傳統(tǒng)史家治史精神，以濃縮歷史精華，獨(dú)辟

李淮芝主編的《中國文化經(jīng)典(大學(xué)生通識(shí)精品系列教材)》是大學(xué)生通識(shí)精品系列教材之一，主要給本科生使用，通過對小說，戲劇、詩歌等代表作品的介紹，解讀，提高大學(xué)生的文化審美、素養(yǎng)，增加大學(xué)生對國學(xué)、中國經(jīng)典文化的熱愛。

作者將歷史上有影響力的重大事件、歷史人物，以串珠子的方法，重新組織語言，以現(xiàn)代視角講述故事。書中收錄360篇要人、要事和要著濃縮了中華歷史發(fā)展的大趨勢和大道理，在相對較短的篇幅里展現(xiàn)了中國歷史的獨(dú)特魅力和功能價(jià)值，給普通讀者提供了一個(gè)更容易接受和掌握的普及性歷史讀本。 該書秉承中國傳統(tǒng)史家治史精神，以濃縮歷史精華，獨(dú)辟

面對著博大精深的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，一本教材遠(yuǎn)不能囊括其全貌，但編者仍然希望其能夠展示出中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的脈絡(luò)、特征和精華，希望它能夠激發(fā)青年學(xué)生學(xué)習(xí)、實(shí)踐傳統(tǒng)文化的興趣，并為青年學(xué)生提供一個(gè)探尋傳統(tǒng)文化的門徑。就此而言，由過常寶主編的這本教材《高等院校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教材》的單元設(shè)置和選文，只是提供了一個(gè)框架和指引，我

本書介紹了中國文明的起源，中國文化的特征風(fēng)貌、內(nèi)在結(jié)構(gòu)與精神傳統(tǒng)，從文化學(xué)的角度總體概括中國文化的主要內(nèi)容。龍是中華民族祖先的化身，鳳是中華民族飛翔的理想，龍和鳳是中華民族的圖騰。龍鳳呈祥，象征著中華民族多元一統(tǒng)的摶成歷程，凝聚著中國文化剛?cè)嵯酀?jì)的力量和陰陽和諧的情韻，象征著太平盛世的到來。中國文化龍飛鳳舞，自強(qiáng)不息。

《海上絲綢之路/海洋傳奇》以我國古代海上絲綢之路中重要的港口為主線進(jìn)行展開，詳細(xì)解讀了各個(gè)港口在不同歷史時(shí)期的發(fā)展，從興起到衰落，婉如一幅歷史畫卷。言語簡單明了，卻不乏濃厚的歷史氣息。書中內(nèi)容全面，涵蓋了政治、經(jīng)濟(jì)、交通、造船、港口、宗教文化交流等諸多方面的內(nèi)容，內(nèi)容力求貼近史實(shí)，從各個(gè)角度全面分析海上絲綢之路的發(fā)展歷

北京大學(xué)為中國之百年名校，師資雄厚，為高等學(xué)府�！侗贝髿v史講座》一書收錄著名的國學(xué)大師胡適、傅斯年、張蔭麟、梁啟超、呂思勉、孟森、繆鳳林、雷海宗、岑仲勉，站在新的高度，用理性的觀點(diǎn)闡述歷史，如夏商周、春秋戰(zhàn)國、秦宋、明清、中國近代史，抓住中國歷史轉(zhuǎn)折的拐點(diǎn)，入木三分、淺顯易懂的文筆讓后人清晰地了解千百年前發(fā)生的真實(shí)事件

《資治通鑒故事/新課標(biāo)·新閱讀》簡稱“通鑒”，是北宋司馬光主編的一部多卷本編年體史書，共294卷，歷時(shí)19年告成。它以時(shí)間為綱，事件為目，從周威烈王二十三年（公元前403年）寫起，到五代的后周世宗顯德六年（公元959年）征淮南停筆，涵蓋16朝1362年的歷史。它是第一部編年體通史，在中國官修史書中占有極重要的地位。

《二十五史故事/新課標(biāo)·新閱讀》是中國歷代的二十五部紀(jì)傳體史書的總稱。它包括《史記》《漢書》《后漢書》《三國志》《晉書》《宋書》《南齊書》《梁書》《陳書》《魏書》《北齊書》《周書》《隋書》《南史》《北史》《舊唐書》《新唐書》《舊五代史》《新五代史》《宋史》《遼史》《金史》《元史》《明史》《清史稿》二十五部史書。它上起傳