本書以“細菌纖維素”為主題，帶人們探索這個神秘而神奇的微生物城邦。細菌通過群體感應分泌纖維素形成生物膜，是細菌為了群居生存搭建的微生物城邦，以保護其免受敵對環(huán)境(如捕食者和惡劣環(huán)境)的影響。細菌的編織和搭建既是物質的流動，也是信號傳遞的過程。在不可見的微生物城邦中藏著古老的共生奧秘……本書既從科學理論出發(fā)，向我們介紹了

本書分成材料合成與制備、材料改性與加工、材料結構與性能三個部分，以《材料類教學國家標準》為依據(jù)，以材料化學專業(yè)主干課程為基礎，注重近年來材料領域發(fā)展較快的特種工程材料以及新穎的智能材料。該教材基礎性強，涉及面廣泛、注重內容的新穎性、合理穿插科學研究前沿。本教材貼近材料科學基礎實驗的教學實際，對提高學生的理論水平、實驗技

為了有力有序推進和如期實現(xiàn)水泥工業(yè)碳中和，亟待開發(fā)無需使用石灰石等天然原料及不需高溫煅燒的新型低碳膠凝材料。堿激發(fā)膠凝材料以固廢為主要原料，且無需高溫煅燒，故其較傳統(tǒng)水泥具有顯著低碳特征。研發(fā)和推廣該類低碳膠凝材料，是未來水泥工業(yè)邁向碳中和的重要選擇。以我國特有的鋁業(yè)廢棄物——鋁土礦選尾礦和硅鈣渣作為主要原料制備堿激發(fā)

《多元金屬氧化物納米材料》針對高年級本科學生及研究生的學習特點，將教師個人的科研成果融入到教學中，系統(tǒng)介紹了鈦酸鹽納米材料、釩酸鹽納米材料、鉍酸鹽納米材料、氧化鉍基納米材料、鍺酸鹽納米材料、羥基錫酸鹽納米材料、含鏑氧化物納米材料、含鐠氧化物納米材料的制備、表征、分析與應用，并加入了國內外關于多元金屬氧化物納米材料的研究

本書作為無機非金屬材料專業(yè)主干課程配套教材，以材料的組成-—工藝—結構—性能—效能之間的相互關系為主線，系統(tǒng)介紹了陶瓷、玻璃、水泥、耐火材料、無機非金屬基復合材料這幾種無機非金屬材料的制備原理、組織結構、性能特點和用途等理論知識，并扼要介紹了幾種材料的最新發(fā)展動態(tài)。每章后列有復習思考題，方便學生歸納總結。教材注重理論聯(lián)

本書涵蓋了材料力學的基本內容，主要包括：緒論、拉伸與壓縮、擠壓、剪切和扭轉、彎曲內力、彎曲應力、彎曲變形、應力狀態(tài)和強度理論、組合變形、壓桿穩(wěn)定、平面圖形的幾何性質等。權屬注重理論聯(lián)系工程實際，注重培養(yǎng)學生分析、解決工程實際問題的能力，激發(fā)學生的創(chuàng)新精神。本書可作為高等學校力學、航空航天、土木、機械、材料、水利、船舶、

材料的服役性能評價原理與應用課程是材料類、機械類等專業(yè)重要的專業(yè)課，是學習了材料的力學性能等課程之后的進階性課程。材料在服役過程中的表現(xiàn)不僅與材料本身的性能有關，還與其服役的受載方式、應力狀態(tài)、溫度、介質、輻照等有密切關系。本書以工程材料微觀結構與基本力學性能為基礎，結合工程實際，重點介紹了在不同服役條件下材料所表現(xiàn)出

本書作為“材料工程基礎”課程配套的實踐課指導書，所包括的實驗有焊接接頭組織和性能分析實驗、超聲波無損探傷實驗、液態(tài)金屬凝固過程的仿真實驗、金屬板帶軋制實驗、塑件的注射成型實驗、沖裁模具結構分析及沖裁實驗、鋁硅合金熔煉及變質處理實驗、金屬薄板杯突實驗、金屬定向凝固實驗、金屬薄板的成形極限實驗、真空高頻感應熔煉及亞穩(wěn)組織分

本書聚焦環(huán)境催化與污染控制中光/熱環(huán)境催化材料與應用，從光/熱催化基礎、光/熱催化環(huán)境凈化反應器、光催化處理VOCs、熱催化處理VOCs、光熱協(xié)同催化材料的合成與應用、光催化處理水體有機污染物、光催化處理水體重金屬離子、有機污染物和重金屬離子協(xié)同處理、CO2光熱資源化催化轉化、精細化工園區(qū)VOCs排放量消減技術路線、光

本書著眼于金屬基復合材料的研究和應用，著重介紹了金屬基復合材料在設計、加工、表征和應用方面的最新研究進展，闡述了金屬基復合材料的加工、微觀結構、性能之間的協(xié)同關系，揭示了金屬基體和增強體種類選擇方面所具有的多樣化、個性化、定制化特點。此外，本書還對金屬基復合材料的制備工藝以及各種結構和功能的金屬基復合材料的力學性能、熱