本書(shū)聚焦基層干部職工在改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾工作過(guò)程中的典型問(wèn)題和疑惑，對(duì)近年來(lái)有關(guān)規(guī)定、制度禁令進(jìn)行整理，并對(duì)從中篩選出來(lái)有關(guān)公務(wù)接待、差旅費(fèi)、會(huì)議費(fèi)、公款旅游、公務(wù)用車、辦公用房、津貼補(bǔ)貼福利費(fèi)及相關(guān)勞務(wù)支出、基層工會(huì)經(jīng)費(fèi)、收送禮品禮金、操辦婚喪喜慶事宜等十個(gè)方面的100多個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了解答。本書(shū)采取直問(wèn)直答的方

本書(shū)主要從與作風(fēng)建設(shè)有關(guān)的文件規(guī)定中摘錄有關(guān)條文，對(duì)作風(fēng)建設(shè)方面的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)和整理，涉及密切聯(lián)系群眾、公務(wù)接待、會(huì)議、節(jié)慶活動(dòng)、津補(bǔ)貼、工會(huì)經(jīng)費(fèi)、生活和工作作風(fēng)等與廣大年輕干部以及企事業(yè)單位工作人員密切相關(guān)的內(nèi)容。全書(shū)內(nèi)容共分為15個(gè)專題，每個(gè)專題均從相關(guān)規(guī)定、熱點(diǎn)解答、拓展閱讀方面進(jìn)行分析和介紹，通過(guò)圖文并茂、

國(guó)家高度重視年輕干部的培養(yǎng)教育問(wèn)題，近年來(lái)出臺(tái)的文件中多次提及年輕干部，對(duì)年輕干部充滿了期望。然而，一部分年輕干部仍然存在理想信念不牢，紀(jì)法意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)、責(zé)任意識(shí)淡薄的問(wèn)題。甚至在面對(duì)誘惑和干擾時(shí)滋生了貪圖享樂(lè)心理，沾染了不良嗜好，沒(méi)有守住底線，在人生和事業(yè)成長(zhǎng)的“黃金期”跌入犯罪深淵，令人扼腕嘆息。為幫助廣大年輕干

本書(shū)精選《人民日?qǐng)?bào)》等報(bào)刊近期發(fā)表的理論文章30余篇，分為堅(jiān)持不懈用黨的創(chuàng)新理論凝心鑄魂、以優(yōu)良作風(fēng)凝心聚力干事創(chuàng)業(yè)兩部分。這些文章如《全面加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)的強(qiáng)大思想武器》《樹(shù)立和踐行正確政績(jī)觀》《準(zhǔn)確理解新時(shí)代廉潔文化的深刻內(nèi)涵》等，引導(dǎo)廣大黨員深學(xué)細(xì)悟黨的創(chuàng)新理論，可為扎實(shí)開(kāi)展深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育提供有

孔繁森同志是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的楷模。他兩次援藏，扎根雪域高原，以質(zhì)樸感人的行動(dòng)詮釋了當(dāng)代共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀品質(zhì)，樹(shù)立了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的崇高形象。 本書(shū)共分四章，生動(dòng)記述了孔繁森同志的生平、援藏經(jīng)歷與主要事跡，展現(xiàn)了他忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)?shù)膱?jiān)強(qiáng)黨性、一心為民的公仆情懷、克己奉公的高尚品質(zhì)、迎難而進(jìn)的拼搏精神、開(kāi)拓進(jìn)取的優(yōu)良作風(fēng)，系統(tǒng)闡釋了孔繁

本書(shū)以弘揚(yáng)好作風(fēng)為主題，精選《人民日?qǐng)?bào)》近期發(fā)表的文章，從對(duì)黨忠誠(chéng)，做自覺(jué)自律的赤誠(chéng)者求真務(wù)實(shí)，做挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膴^斗者堅(jiān)守初心，做鍥而不舍的奉獻(xiàn)者艱苦奮斗，做優(yōu)良作風(fēng)的繼承者等方面，系統(tǒng)而翔實(shí)地闡述了新時(shí)代弘揚(yáng)好作風(fēng)的實(shí)踐路徑。書(shū)中所選文章包括《以忠誠(chéng)、執(zhí)著、樸實(shí)成就大寫(xiě)人生》《抓好黨的創(chuàng)新理論轉(zhuǎn)化落實(shí)》《樹(shù)牢造福人民的政

為加強(qiáng)和改進(jìn)黨員教育培訓(xùn)工作，鍛造過(guò)硬黨員隊(duì)伍，不斷增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》等黨內(nèi)法規(guī)，中共中央辦公廳印發(fā)《全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃（20242028年）》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門(mén)結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。《規(guī)劃》的制定實(shí)施，對(duì)于新時(shí)代加強(qiáng)和改進(jìn)黨員教

本書(shū)以第十四屆全國(guó)政協(xié)文化文史和學(xué)習(xí)委員會(huì)委員陳理的文章作為總論，闡述了習(xí)近平提出的九個(gè)“以”是深入推進(jìn)黨的自我革命的根本遵循。然后以三篇文章有針對(duì)性地回答了我們黨“為什么要自我革命”“為什么能自我革命”“怎樣推進(jìn)自我革命”的問(wèn)題。本書(shū)的主體內(nèi)容是九位中央紀(jì)委委員、省（區(qū)、市）紀(jì)委書(shū)記或駐部紀(jì)檢監(jiān)察組組長(zhǎng)的文章，一一解

在智能時(shí)代，各種智能化終端、政務(wù)App和信息化平臺(tái)在基層得以廣泛應(yīng)用，大大提升了基層政府服務(wù)的效能，但也在實(shí)踐中增加了基層政府的工作壓力和負(fù)擔(dān)�！蹲呦驍�(shù)字賦能：基層減負(fù)的新技術(shù)應(yīng)用邏輯》聚焦于近年來(lái)在基層大量應(yīng)用的各種數(shù)字化工具給基層政府帶來(lái)的負(fù)擔(dān)問(wèn)題，深入中國(guó)基層治理的具體場(chǎng)景，通過(guò)對(duì)典型案例的分析，剖解技術(shù)環(huán)境中基

問(wèn)卷調(diào)查顯示，社會(huì)高度認(rèn)可黨委政府反腐敗工作力度和決心，認(rèn)為反腐敗制度有效管用，腐敗得到有效遏制、作風(fēng)建設(shè)持續(xù)取得成效，社會(huì)滿意度和信心較高，但也反映出一些腐敗現(xiàn)象比較嚴(yán)重和突出，反腐敗斗爭(zhēng)存在四個(gè)任重道遠(yuǎn)的階段性特征，四風(fēng)問(wèn)題反彈回潮、隱形變異的風(fēng)險(xiǎn)較大。本書(shū)建議將清廉中國(guó)作為國(guó)家戰(zhàn)略性標(biāo)識(shí)性概念，采取有效措施提升公