本書是欒學鋼等主編的“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材《機械基礎》(第3版)(以下稱主教材)的配套用書，是根據(jù)教育部中等職業(yè)學校機械基礎教學大綱，并參照國家職業(yè)技能標準及行業(yè)職業(yè)技能鑒定規(guī)范中的有關要求編寫的。本書以主教材教學順序為主線，以教學內容為參照，以教學目標為依據(jù)，通過填空、判斷、連線、思辨、選擇、計算、作圖、簡答

本書從三個方面進行論述。1.機械是什么？從機械的定義、內涵、發(fā)展(歷史、現(xiàn)狀和未來)、學科分支和分類進行介紹。在介紹“機械是什么”的同時，突出一些人文內容。2.這門學科學什么？對于機械類本科生的課程設置進行概括性的介紹。3.將來畢業(yè)后可以做什么？結合該專業(yè)畢業(yè)生的具體情況，給出一些真實案例。

本書為“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，依據(jù)教育部中等職業(yè)學校機械基礎教學大綱，并參照國家職業(yè)技能鑒定標準及行業(yè)職業(yè)技能鑒定規(guī)范中的有關要求，在保持第2版特色的基礎上修訂而成。本書主要內容包括機械的功能與適用性(緒論)，構件的受力與變形規(guī)律(力系與平衡、強度與剛度、材料與選用)，機構的運動與轉換規(guī)律以及調整與控制(機構與

本書為學科解碼·大學專業(yè)選擇指南叢書中的一冊，旨在面向我國高中學生及其家長介紹機械類專業(yè)的基本情況，為高中生未來進一步接受高等教育提供專業(yè)選擇方面的指導。本書內容包括與時俱進的機械、專業(yè)面面觀、職業(yè)生涯發(fā)展三部分，從學科發(fā)展歷程、現(xiàn)狀及未來挑戰(zhàn)、專業(yè)的特點和組成、人才培養(yǎng)的理念和路徑、專業(yè)選擇以及職業(yè)發(fā)展

本書內容分為四章。第一章簡述振動運動的基礎理論知識，第二章為工程分析動力學基本內容，第三章從分析動力學的基本概念開始，以完整系統(tǒng)的第二類拉格朗日方程及應用為主線，同時也涉及線性非完整系統(tǒng)，同時對完整系統(tǒng)的哈密爾頓原理做了簡述，最后簡介了第一類拉格朗日方程。

本書以移動Jacobian矩陣和轉動Jacobian矩陣為基礎，結合CAD變量幾何技術，對少自由度并聯(lián)機構，特別是3、4自由度并聯(lián)機構的運動學、奇異位形和工作空間等進行了介紹。結合工業(yè)實際，將少自由度并聯(lián)機構應用于玻璃搬運領域，綜合出新型并聯(lián)玻璃搬運機械手，并介紹樣機研制與調試。本書對讀者系統(tǒng)掌握少自由度并聯(lián)機構的研究

本書首先對機械動力學的基本理論、機械的平衡以及21世紀機械動力學的發(fā)展做了簡要介紹；其次闡述了機械動力學的發(fā)展方向，其中包括微機械動力學、分子機械動力學、多體動力學、數(shù)學機械化轉子動力學以及工程機械臂系統(tǒng)結構動力學等；再次分析了機械動力學的仿真，讓讀者對機械動力學的仿真內容研究有了全新的認識；然后對單自由度系統(tǒng)的振動、

本書是由河南省職教教研室組織編寫的河南省省編教材。是河南省中等職業(yè)教育校企合作精品教材，是在上一版教材的基礎上，結合近年來職業(yè)教育的新形式、新變化修訂而成的。本書主要內容包括機械概述、構件的靜力分析、桿件的基本變形、機械工程材料、機械零件、常用機構、機械傳動、液壓傳動等。

"本教材以教育部頒布的中等職業(yè)學校非機類《機械常識與鉗工技能教學大綱》作為編寫依據(jù)，遵循中等職業(yè)教育“實際、實用、實效”的原則，力求突出中等職業(yè)教育的特色，注重弘揚工匠精神，強化職業(yè)素養(yǎng)。結合幾位編者近年來教學改革實踐經驗，并參考有關方面的意見，融入職業(yè)院校技能大賽相關賽項成果，按新頒布的《機械制圖》《職業(yè)技能鑒定規(guī)范

本工作頁是《機械基礎》教材的配套教材。圍繞認識機械、機械傳動裝置、機械機構、機械零件和知識拓展等五個模塊，設計了與實訓任務配套的工作頁。工作頁按照任務引導、任務計劃、任務實施、任務評價、自我提升的方式編排，以方便教師進行實訓課程設計及學生實訓，體現(xiàn)了行動導向的課程改革理念。本工作頁在編寫過程中，遵循“以應用為目的、以必