本書圖文并茂,配備了豐富的鋼琴練習(xí)譜例,還將以二維碼的形式將經(jīng)典音樂作品的分析、演奏技巧的示范講解音視頻嵌入其中,這些資源將幫助讀者更好地理解書中的理論知識,并將其應(yīng)用到實際演奏中,從而提高音樂審美能力與人文素養(yǎng)。本書面向的讀者群體廣泛,特別強調(diào)將復(fù)雜深奧的專業(yè)知識轉(zhuǎn)化為通俗易懂的語言,目前,《鋼琴技巧百科》已被納入中
《牛津西方音樂史》為當(dāng)今音樂學(xué)界領(lǐng)軍人物之一塔魯斯金獨立編纂完成的西方音樂通史,全書涵蓋西方音樂從中世紀(jì)至20世紀(jì)末的發(fā)展過程。自2005年首版至今,在學(xué)界產(chǎn)生廣泛影響,已成為西方音樂理論界最權(quán)威、最具影響力的音樂史著作之一。第四卷《20世紀(jì)早期音樂》從19世紀(jì)末現(xiàn)代主義的萌芽,一直延伸到二戰(zhàn)結(jié)束。塔魯斯金深入探討了馬
著名音樂學(xué)家塔魯斯金以淵博的、別具一格的論述,將西方音樂從源頭至今的故事娓娓道來,成就了享譽世界、屢獲殊榮的《牛津西方音樂史》。這部超一流五卷本作品的每一卷都通過對經(jīng)典作品的代表性取樣,闡明了形塑、引導(dǎo)西方音樂史上重要時期的主題、風(fēng)格和潮流。 在第三卷《19世紀(jì)音樂》中,塔魯斯金將帶領(lǐng)讀者縱覽這一輝煌世紀(jì)的音樂發(fā)展全
著名音樂學(xué)家塔魯斯金以博古通今的一家之論,將西方音樂從源頭至今的故事娓娓道來,成就了享譽世界、屢獲殊榮的五卷本《牛津西方音樂史》。 第三卷以深邃的歷史視角和細(xì)膩的音樂分析,帶領(lǐng)讀者縱覽19世紀(jì)的音樂長廊:貝多芬與羅西尼的辯證對立,歌劇的浪漫主義轉(zhuǎn)型,舒伯特、帕格尼尼與李斯特等藝術(shù)大師的崛起,歌劇雙雄瓦格納與威爾第,以及
《聆聽國樂-----中國傳統(tǒng)音樂賞析》從遵循美育特點,弘揚中華傳統(tǒng)文化,以美育人、以美化人、以美培元的角度出發(fā),以經(jīng)典中國古典音樂作品為主要內(nèi)容,將樂理知識、音樂史、音樂作品分析、音樂美學(xué)等方面的知識融匯其中,列舉的音樂作品從易到難,以較貼近、符合音樂欣賞的規(guī)律和方法,為音樂欣賞者提供一條便捷途徑。本書可作為普通高校學(xué)
《十四家川派新人傳薪古琴傳譜精選》實選川派著名前輩古琴家及當(dāng)今成就宏博的中青年古琴家之演奏、傳播、教學(xué)精曲,共十四人,三十操。此三十操琴曲均源自前世先賢遺訓(xùn)之作,包括清《稚云琴譜》(1849)、清《荻灰館琴》(1853)、清《百瓶齋琴譜》(1856)、民國《沙堰琴編》(1942—1948)等,體現(xiàn)的是傳承規(guī)律、宗源與再
本書是一本研究現(xiàn)代高校音樂教學(xué)及改革創(chuàng)新路徑的學(xué)術(shù)著作。通過對高校音樂教學(xué)的概論、課程與教學(xué)探究、文化修養(yǎng)等方面的詳細(xì)闡述,展現(xiàn)了高校音樂教學(xué)的豐富內(nèi)涵與特點。在此基礎(chǔ)上,本書特別聚焦于高校音樂教學(xué)內(nèi)容的創(chuàng)新與整合問題,以及教學(xué)方法的革新與變革,旨在探尋更為科學(xué)、有效的教學(xué)路徑。同時,本書還敏銳地捕捉到了教學(xué)改革所面臨
本著作選擇歐洲樂壇重要級作曲家沃爾夫?qū)?middot;里姆及其分別創(chuàng)作于20世紀(jì)的三首經(jīng)典管弦樂作品作為研究對象,通過對里姆本人創(chuàng)作思維、藝術(shù)觀念、文化背景、寫作特點的論述,對其三部作品作曲技法、創(chuàng)作思維、美學(xué)原則、修辭邏輯等方面的系統(tǒng)分析,旨在客觀反映和總結(jié)在現(xiàn)當(dāng)代創(chuàng)作語境下,歐洲音樂創(chuàng)作的繼承、創(chuàng)新、發(fā)展和變異。
本書是二戰(zhàn)后法國新浪潮導(dǎo)演埃里克·侯麥的一本音樂評論集。侯麥曾受邀在一個法國知名音樂廣播節(jié)目里講莫扎特和貝多芬,由此生發(fā)而撰成本書。身為導(dǎo)演的侯麥以其嶄新獨特的眼光看待音樂,將對電影藝術(shù)的思考方法應(yīng)用到音樂領(lǐng)域中。書中談?wù)摿四、貝多芬等音樂家激動人心的古典音樂作品,映照時代思想潮流的變化,從主題、調(diào)式