本書(shū)作者首先運(yùn)用類(lèi)型學(xué)方法對(duì)活墻進(jìn)行了全面的梳理：收集并整理活墻發(fā)展中出現(xiàn)過(guò)的重要設(shè)計(jì)理念，提煉出活墻的基本原型，再由此原型衍生出三大類(lèi)型的活墻并總結(jié)其構(gòu)造方法。然后使用實(shí)驗(yàn)研究和模擬研究?jī)煞N方法對(duì)活墻的熱工性能進(jìn)行定量分析：在實(shí)驗(yàn)中測(cè)量活墻對(duì)建筑墻體溫度的影響，評(píng)估活墻在夏季和冬季對(duì)建筑的熱工作用。后建立數(shù)值模型對(duì)活

本書(shū)以簡(jiǎn)潔、生動(dòng)的方式對(duì)照明設(shè)計(jì)的特點(diǎn)、內(nèi)容、設(shè)計(jì)步驟、工作流程、方法、技巧、目標(biāo)等有關(guān)問(wèn)題做了全面、系統(tǒng)的介紹。其中重點(diǎn)講述了如何建立合適的照明設(shè)計(jì)理念，完成一個(gè)特定場(chǎng)所的照明設(shè)計(jì)需要考慮哪些問(wèn)題，照明設(shè)計(jì)如何與建筑、室內(nèi)、電氣等相關(guān)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行配合等內(nèi)容，書(shū)中還探討了有關(guān)照明設(shè)計(jì)的專(zhuān)業(yè)定位與發(fā)展方向。本書(shū)是一部主要面向

本書(shū)是根據(jù)課程教、學(xué)、做一體化要求編寫(xiě)的項(xiàng)目化教材。項(xiàng)目化教材建設(shè)基于課程改革的實(shí)施，是建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革的有力載體，是高職教育教學(xué)的必經(jīng)之路，是提高學(xué)生課堂參與度的有效手段，是學(xué)生職業(yè)技能培養(yǎng)的有效途徑。

本書(shū)具有較寬的專(zhuān)業(yè)適應(yīng)面，既有較完整的理論，又注重工程實(shí)用性；既有基本測(cè)繪技術(shù)與方法，又力求反映當(dāng)代測(cè)量學(xué)科的*技術(shù)。內(nèi)容包括水準(zhǔn)測(cè)量、角度測(cè)量、距離測(cè)量與直線定向、全站儀及其使用、全球定位系統(tǒng)的定位技術(shù)、測(cè)量誤差及數(shù)據(jù)處理的基本知識(shí)、小區(qū)域控制測(cè)量、地形圖測(cè)繪、地形圖的應(yīng)用、施工測(cè)量的基本知識(shí)、建筑施工測(cè)量、道路施工

本書(shū)主要內(nèi)容按不同工程類(lèi)別分為五個(gè)監(jiān)測(cè)項(xiàng)目：基坑工程變形監(jiān)測(cè)、建筑工程變形監(jiān)測(cè)、道路橋梁工程變形監(jiān)測(cè)、隧道工程變形監(jiān)測(cè)、水利工程變形監(jiān)測(cè)。

《測(cè)量工》主要內(nèi)容包括施工前準(zhǔn)備階段、施工階段、檢查驗(yàn)收階段、維修保養(yǎng)階段四個(gè)階段的施工測(cè)量任務(wù)及施工測(cè)量常見(jiàn)質(zhì)量事故。《測(cè)量工》為了便于建筑工程測(cè)量工人培訓(xùn)學(xué)習(xí)及使用，堅(jiān)持做到理論聯(lián)系實(shí)際，以通俗易懂、全面適用的原則，在內(nèi)容選擇上盡可能做到簡(jiǎn)明扼要、一目了然，同時(shí)將職業(yè)要求、理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能有機(jī)融合，注重施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)

隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，數(shù)值仿真模擬進(jìn)入了高效時(shí)代。從計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)CAD到計(jì)算機(jī)輔助分析CAE，無(wú)疑是一大跨越，也是工程設(shè)計(jì)4.0的根本需要。傳統(tǒng)的建模方式通常需要消耗大量工作時(shí)間，有些復(fù)雜模型的建立甚至需要幾周甚至幾月之久，嚴(yán)重制約的數(shù)值仿真模擬分析的效率、實(shí)用性和價(jià)值，一直是數(shù)值分析的癥結(jié)。本書(shū)為ITASCA工程師

光環(huán)境設(shè)計(jì)是室內(nèi)空間設(shè)計(jì)及室外景觀設(shè)計(jì)（城市夜景）效果最直接的影響因素，更是保證環(huán)境設(shè)計(jì)質(zhì)量和設(shè)計(jì)構(gòu)想最終實(shí)現(xiàn)的重要手段。本書(shū)內(nèi)容主要分為以下四大模塊：光環(huán)境設(shè)計(jì)師的知識(shí)體系、光環(huán)境設(shè)計(jì)師必備的5種能力、掌握4種方案設(shè)計(jì)方法、提升創(chuàng)意設(shè)計(jì)工作效率。因?yàn)槠�幅有限，�?shū)中一些案例的設(shè)計(jì)圖等將放到二維碼里，供讀者掃描觀看。書(shū)中

本書(shū)以建筑測(cè)量員的“測(cè)、算、繪、放”四會(huì)技能為主線，按照國(guó)家對(duì)建筑測(cè)量員上崗的基本要求，比較系統(tǒng)、全面地闡述了建筑測(cè)量員上崗應(yīng)該具備的基本知識(shí)、方法和技術(shù)，按照“技能為主、學(xué)以致用”的原則、借助通俗的、大眾化的語(yǔ)言盡最大可能地滿(mǎn)足讀者的自學(xué)需求。本書(shū)是初級(jí)測(cè)量員案頭必備的基本工具書(shū)，可作為建筑測(cè)量員的上崗培訓(xùn)教材，也可

本教材根據(jù)大慶市建設(shè)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)�！敖ㄖ�工程施工”專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案所確定的人才培養(yǎng)目標(biāo)、人才規(guī)格所要求的職業(yè)素養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)能力培養(yǎng)要求，并參照教育部2014年頒布的首批《中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》中主干課程《建筑工程測(cè)量》等課的要求要求編寫(xiě)。本書(shū)內(nèi)容在理論上側(cè)重測(cè)量專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)、工程測(cè)量?jī)x器使用、施工