工業(yè)園的生態(tài)化轉(zhuǎn)型及生態(tài)效率研究

本書由緒論、上下兩大篇章及結(jié)語構(gòu)成，系統(tǒng)梳理了中華民族從古至今與自然朝夕相處、相生共榮之道，以原始社會“天人合一”的純樸生態(tài)思想作為邏輯起點，線條式地將中華民族生態(tài)文明思想的演變進行了歸納總結(jié)。教材的設(shè)計嘗試架構(gòu)起中華民族在綿延幾千年的漫長歷史中與自然界的相處之道，向?qū)W生展示一幅人與自然休戚與共的歷史畫卷，引導(dǎo)學(xué)生堅持

內(nèi)容簡介本書闡述了我國生態(tài)環(huán)境空間結(jié)構(gòu)的形成與特征，闡述了歷史時期我國森林帶、草原和荒漠地區(qū)生態(tài)環(huán)境的變化，闡述了歷史時期黃土高原生態(tài)環(huán)境的變化，還闡述了歷史時期羅布泊、居延海等湖泊以及黃河、淮河、永定河等湖泊和河流的變化，還闡述了若干珍稀動物歷史時期地理分布的變化，此外，本書還簡要闡述了歷史中華民族先民在治理和改造生

本書對生態(tài)文明教育的背景、內(nèi)涵、理論基礎(chǔ)進行研究，對其教育模式進行闡述與剖析，對生態(tài)文明教育體系的指導(dǎo)思想、目標(biāo)內(nèi)容、機制建構(gòu)、實施原則、途徑與方法等進行探究與總結(jié)，并提出將生態(tài)文明教育引入學(xué)校、引入社區(qū)的實踐探索。

本書稿圍繞長三角一體化的環(huán)境治理效應(yīng)，綜合應(yīng)用區(qū)域經(jīng)濟學(xué)、環(huán)境經(jīng)濟學(xué)和空間計量經(jīng)濟學(xué)等理論，采用耦合協(xié)調(diào)度模型、動態(tài)面板數(shù)據(jù)模型、面板門檻回歸模型、空間聯(lián)立方程模型和雙重差分模型等方法，系統(tǒng)開展理論分析、實證研究和案例研究，構(gòu)建長三角一體化與環(huán)境治理協(xié)同發(fā)展機制框架，提出長三角一體化與環(huán)境治理協(xié)調(diào)發(fā)展的政策建議。

本書共7章，內(nèi)容包括：露天礦山生態(tài)修復(fù)現(xiàn)狀、冀東地區(qū)基本情況、冀東地區(qū)露天礦山環(huán)境問題、礦山生態(tài)修復(fù)勘查、露天礦山生態(tài)修復(fù)技術(shù)方法、露天礦山生態(tài)修復(fù)模式、工程范例。

本書通過呈現(xiàn)“公益1+1”行動中“綠緣計劃”這一來自社會組織的公益服務(wù)實踐行動，做出了具有公益創(chuàng)新與探索意義的回應(yīng)。本書稿記錄了“綠緣計劃”一期項目實踐的過程與反思，呈現(xiàn)在建設(shè)生態(tài)文明的國家戰(zhàn)略下，在社會服務(wù)與建設(shè)領(lǐng)域北京社會組織的實踐成果，探索在可持續(xù)社區(qū)建設(shè)中，以社區(qū)為服務(wù)平臺、以社會組織為組織載體、以社會慈善資源

本書是一本探討城鎮(zhèn)化發(fā)展與環(huán)境保護的專著。書中主要包括了城鎮(zhèn)化協(xié)調(diào)耦合性的概念和評價指標(biāo)、生態(tài)文明和綠色發(fā)展的概念和理論、城鎮(zhèn)化協(xié)調(diào)耦合性與生態(tài)文明、綠色發(fā)展的關(guān)系、城鎮(zhèn)化協(xié)調(diào)耦合性的現(xiàn)狀分析、城鎮(zhèn)化協(xié)調(diào)耦合性的綠色發(fā)展路徑、城鎮(zhèn)化協(xié)調(diào)耦合性的生態(tài)文明建設(shè)等內(nèi)容。通過深入剖析城鎮(zhèn)化發(fā)展和環(huán)境保護之間的內(nèi)在聯(lián)系，提出了城

本書分析了人與自然關(guān)系歷史演進中的主、客體關(guān)系，分別闡述了馬克思的主體性思想、我國生態(tài)文明思想的探索、發(fā)展和成熟階段等歷程，然后結(jié)合作為“有色金屬王國”的云南礦產(chǎn)資源及開發(fā)利用情況，分析礦產(chǎn)資源開發(fā)產(chǎn)生尾礦的露天堆存對周邊生態(tài)環(huán)境的影響，在參考學(xué)習(xí)國內(nèi)外礦業(yè)廢棄地的生態(tài)恢復(fù)研究與案例基礎(chǔ)上，對云南梁河縣來利山錫尾礦的培

本書在環(huán)境友好兒童友好理念的指導(dǎo)下，回應(yīng)家校社協(xié)同育人的主題，匯集中國兒童中心開展兒童友好自然游戲的經(jīng)驗和成果，通過生動的活動過程、真實的活動場景和翔實的圖文說明，呈現(xiàn)出豐富多元、特色鮮明的自然主題活動理念與模式。