《社會(huì)語(yǔ)言學(xué)教程（第3版）》是高等學(xué)校中文系、社會(huì)學(xué)系、新聞學(xué)系等相關(guān)專業(yè)的本科教材，也可供一般讀者學(xué)習(xí)社會(huì)語(yǔ)言學(xué)這門新學(xué)科。全書(shū)共分十章，內(nèi)容兼括狹義和廣義的社會(huì)語(yǔ)言學(xué)、國(guó)外和國(guó)內(nèi)的社會(huì)語(yǔ)言學(xué)�；�本內(nèi)容為：社會(huì)語(yǔ)言學(xué)的基本概念和研究方法、語(yǔ)言變異與語(yǔ)言變體、雙重語(yǔ)言和語(yǔ)言忠誠(chéng)、言語(yǔ)交際、漢語(yǔ)與華人社會(huì)、語(yǔ)言接觸、語(yǔ)言

《歐洲語(yǔ)言文化研究》是北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)歐洲語(yǔ)言文化學(xué)院主辦的學(xué)術(shù)集刊，主要發(fā)表對(duì)歐洲非通用語(yǔ)言文化研究的成果，內(nèi)容涉及語(yǔ)言史、語(yǔ)言對(duì)比、語(yǔ)言政策、歐洲文學(xué)、國(guó)別與區(qū)域研究、中歐文化關(guān)系等幾個(gè)方面的問(wèn)題。其宗旨是倡導(dǎo)創(chuàng)新、鼓勵(lì)爭(zhēng)鳴、扶掖新人。 本輯匯集了2013—2015年歐洲語(yǔ)言文化學(xué)院教師撰寫(xiě)的部分論文，并收入了“第

《翻譯過(guò)程中認(rèn)知語(yǔ)境等值的界面研究》從心理空間和概念整合的角度研究翻譯過(guò)程中的等值問(wèn)題，屬于跨翻譯學(xué)和認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)的界面研究?br/》本研究基于認(rèn)知和語(yǔ)境的框架分析拓展了等值研究的新維度，不是將“等值”作為一個(gè)原則概念，而是作為一個(gè)描寫(xiě)性概念，即等值研究不是去探求或要求語(yǔ)言形式的對(duì)應(yīng)或字面意義的對(duì)等，而從認(rèn)知層面入手探究

魏晉六朝和晚期羅馬是中西文明史上獨(dú)具特色的文化變遷與整合期，而崛起中的佛教與基督教則是其中的亮點(diǎn)。在大致相仿的時(shí)間段和歷史背景下，兩大宗教的翻譯傳播有何特征與共性？這正是本書(shū)所關(guān)注的問(wèn)題。從文化史角度看，佛教與基督教不僅要通過(guò)文本翻譯實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言的轉(zhuǎn)換，更要通過(guò)注疏、闡釋和創(chuàng)作等一系列語(yǔ)言活動(dòng)進(jìn)行思想文化體系的跨文化移植，

《百年中國(guó)語(yǔ)言學(xué)思想史》在梳理百年語(yǔ)言學(xué)的相關(guān)專著、論文、教材的基礎(chǔ)上，對(duì)中國(guó)語(yǔ)言學(xué)思想史進(jìn)行概述、提煉，立足文獻(xiàn)，注重史論。本書(shū)以中國(guó)語(yǔ)言學(xué)史研究為基礎(chǔ)，特別重視在傳統(tǒng)的語(yǔ)言學(xué)史研究的基礎(chǔ)上提取關(guān)于語(yǔ)言學(xué)思想史的史論來(lái)進(jìn)行論述。作者認(rèn)為，從語(yǔ)言學(xué)出發(fā)來(lái)談?wù)Z言學(xué)思想史才是真正的語(yǔ)言學(xué)思想史，語(yǔ)言學(xué)思想史研究不能不顧語(yǔ)言

這是一本令人著迷的書(shū)，它搜集了歷史上各種各樣的振奮人心、發(fā)人深省或令人莞爾的臨終言論以及最后道別。書(shū)中記載的370條語(yǔ)錄有的來(lái)自一些歷*偉大的政治家、詩(shī)人、小說(shuō)家、科學(xué)家和勇士，這些杰出的的男女在過(guò)去四千五百年里成就了偉大的事情，其臨終言論仍經(jīng)常鼓舞著偉大事跡的進(jìn)行，或者揭露了人類生存環(huán)境的本質(zhì)。

無(wú)論國(guó)家、企業(yè)，還是普通人，都面對(duì)著一個(gè)變化莫測(cè)的“江湖”，對(duì)國(guó)家而言，江湖是國(guó)際關(guān)系，對(duì)企業(yè)而言，江湖是你爭(zhēng)我?jiàn)Z的商場(chǎng)，對(duì)普通人而言，江湖是一個(gè)險(xiǎn)惡的社會(huì)。 不是每個(gè)人都那么友善的，也不是每個(gè)人都能認(rèn)同你，甚至還有人質(zhì)疑你，在這種情況下，你就應(yīng)該像那些發(fā)言人一樣，展示你高超的說(shuō)話藝術(shù)，表明觀點(diǎn)，解答疑惑，說(shuō)服你的質(zhì)

怎樣克服演講焦慮癥？一次成功的演講應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備？具備哪些技巧就可以讓演講事半功倍？如何在演講中有效利用各種多媒體資源？怎樣合作才能做好團(tuán)隊(duì)演講？如果你想知道這些問(wèn)題的答案，就請(qǐng)閱讀本書(shū)。 《演講圣經(jīng)：一本書(shū)愛(ài)上演講（第5版）》由三位演講大師聯(lián)袂奉獻(xiàn)。在簡(jiǎn)要地介紹了如何克服演講焦慮癥之后，作者為我們

本書(shū)以美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)PMBOK第4版的結(jié)構(gòu)框架為基礎(chǔ)，先后闡述了項(xiàng)目管理各階段的基本理論和知識(shí)。本書(shū)特色在于將具體的企業(yè)案例分別融入各章的內(nèi)容之中，使每章的基本理論與項(xiàng)目中所遇到的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題有機(jī)地融合在一起，并針對(duì)項(xiàng)目中的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題在每章結(jié)尾處給出相應(yīng)的對(duì)策，這對(duì)教學(xué)、企業(yè)咨詢和培訓(xùn)來(lái)說(shuō)都非常有借鑒意義，增強(qiáng)讀者的身臨其

本書(shū)是根據(jù)美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)（PMI）的項(xiàng)目管理知識(shí)體系指南（第5版）為主體框架進(jìn)行組織的。本書(shū)共分為15章，分別闡述：緒論、項(xiàng)目組織、項(xiàng)目整體管理、項(xiàng)目范圍管理、項(xiàng)目進(jìn)度管理、項(xiàng)目成本管理、項(xiàng)目質(zhì)量管理、項(xiàng)目人力資源管理、項(xiàng)目溝通管理、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理、項(xiàng)目采購(gòu)管理、項(xiàng)目后評(píng)價(jià)、項(xiàng)目干系人管理、項(xiàng)目集管理、項(xiàng)目管理案例。本