《海綿MBAMPAMPAcc管理類與經(jīng)濟(jì)類綜合能力乃心寫作真題庫(kù)》是針對(duì)經(jīng)濟(jì)類和管理類綜合能力考試寫作部分備考的參考書。作者匯總了1997年至今的真題，從考試大綱入手，以“講練測(cè)答”的立體教學(xué)方法為基礎(chǔ)，分為真題解讀、考試大綱官方解析、要點(diǎn)精析、參考范文等模塊，細(xì)致的帶領(lǐng)同學(xué)們厘清做題思路，學(xué)習(xí)寫作方法，體會(huì)命題趨勢(shì)。

本書是被譽(yù)為“語詞收藏家”的黃集偉先生的一部語詞筆記。全書共收錄150個(gè)語詞片段，每個(gè)片段幾百字不等，皆以當(dāng)下語言生活為觀察樣本。語詞激勵(lì)語詞，概念激發(fā)概念，比喻激活比喻。在書中，“語詞”成為作者定義時(shí)代的佐證，“流行”成為作者舉證時(shí)尚的標(biāo)本，“語文”成為作者刻錄時(shí)間的寶劍。作者徜徉于語詞的街頭巷尾，流連忘返，自得其樂

《世界華文教學(xué)》以提升海外華文教學(xué)與研究水平為目標(biāo)，著重反映華文教學(xué)與研究領(lǐng)域的最新成果，是華文教育學(xué)術(shù)研究的重要平臺(tái)。本書為第10輯，分為六個(gè)部分：國(guó)際中文教育、教學(xué)研究、跨文化研究、漢語研究。

本書運(yùn)用語義分析與語法分析相結(jié)合的方法，借助原型范疇、動(dòng)詞配價(jià)、構(gòu)式語法、語法化與詞匯化等現(xiàn)代語言學(xué)理論，對(duì)現(xiàn)代漢語動(dòng)補(bǔ)式復(fù)合詞的范圍、結(jié)構(gòu)、意義、功能進(jìn)行了比較全面而又系統(tǒng)的考察與分析。在深入挖掘動(dòng)補(bǔ)式復(fù)合詞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上揭示了動(dòng)補(bǔ)式復(fù)合詞的致使性語義特征，從句法角色、組合能力、與某些特殊句式和句法格式的關(guān)系等方面

很多人都有寫作的沖動(dòng)，腦海中也經(jīng)常會(huì)閃現(xiàn)靈感碎片，但總是不知道如何將故事生動(dòng)地寫出來。本書向讀者傳授了故事寫作的各種技巧，教給讀者捕捉靈感之花，使之盛放。作者將故事寫作分為三個(gè)部分——開頭、中段和結(jié)尾，告訴讀者如何開頭才能吸引人，中段如何寫，才能跌宕起伏，讓讀者欲罷不能，如何結(jié)尾才能給讀者提供高峰體驗(yàn)，完滿結(jié)尾，成就一

《MBAMPAMPAccMEM管理類與經(jīng)濟(jì)類綜合能力寫作18講》針對(duì)參加全國(guó)碩士研究生招生考試管理類綜合能力和經(jīng)濟(jì)類綜合能力科目的考試編寫，詳解經(jīng)管寫作這一充滿特殊性考查邏輯思維的科目，依照最新考試大綱，為考試提供專業(yè)又豐富的寫作備考指導(dǎo)。根據(jù)考試要求，本書按照題型特點(diǎn)分別對(duì)論證有效性分析和論說文進(jìn)行詳細(xì)的介紹并點(diǎn)撥寫

大學(xué)語文主要在于激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對(duì)語文的興趣，也就是對(duì)民族語言、文學(xué)、文化的興趣，讓學(xué)生體味語文之美，人文之美，培養(yǎng)對(duì)民族語言文化的親近感、自豪感。大學(xué)語文同時(shí)具有綜合性和工具性特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)人文性的同時(shí)重視讀寫訓(xùn)練。《大學(xué)語文論叢》主要登載學(xué)者專家、大語教師及其課程群里其他教師的學(xué)術(shù)成果與教學(xué)成果，突出理論性與實(shí)踐性，以期

本教材重在突出“高職”教育的前提，強(qiáng)調(diào)“思政課程與大學(xué)語文課程”相得益彰，在教材中專門列出“思政元素”模塊，在教學(xué)設(shè)計(jì)中突出思政要點(diǎn)，在評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)中突出思政環(huán)節(jié)，強(qiáng)化大學(xué)語文課程思政的育人功能，讓思政課程設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)成為教師教學(xué)習(xí)慣。

《大師給孩子的語文三書》包括《兒童作文講話》《國(guó)文趣味》《文章作法》三個(gè)分冊(cè)，文章選自著名文學(xué)家、翻譯家夏丏尊等大師的作品，主要講述寫作方法、漢字的趣味等內(nèi)容。本書內(nèi)容幾乎涵蓋了所有文學(xué)體裁，如應(yīng)用文、書信、說明文、詩(shī)歌、散文等。文章篇篇短小精悍，見解獨(dú)到，深入淺出，是學(xué)生學(xué)習(xí)寫作的指南。

稱呼是人際交往的先導(dǎo)，方便得體的稱呼語可以使人際交流順暢愉快，從而節(jié)省人們大量的時(shí)間和精力成本，使整個(gè)社會(huì)高效運(yùn)轉(zhuǎn)。本書使用問卷、報(bào)刊、小說、網(wǎng)絡(luò)論壇等渠道獲取的生動(dòng)有趣的例子，逐一深入分析了“師傅、先生、女士、老師、老板、美女等”稱呼語等使用現(xiàn)狀和社會(huì)評(píng)價(jià)，揭示出當(dāng)前漢語社會(huì)通稱變化、網(wǎng)絡(luò)稱呼用法向線下語言生活轉(zhuǎn)移等