"本書是“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材。本書在天津大學物理化學教研室編寫的《物理化學》前六版的基礎(chǔ)上更新修訂而成。修訂時保持了前幾版教材的框架結(jié)構(gòu)，全書共十二章，分上、下兩冊出版。上冊包括氣體的pVT關(guān)系、熱力學第一定律、熱力學第二定律、多組分系統(tǒng)熱力學、化學平衡和相平衡六章；下冊包括電化學、量子力學基礎(chǔ)、統(tǒng)

本書為“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材，全書分為《分析化學（化學分析部分）》和《分析化學（儀器分析部分）》兩冊。本冊為化學分析部分。本書是在2010年出版的《分析化學（化學分析部分）》（第三版）的基礎(chǔ)上修訂而成的。全書包括：緒論、定量分析中的誤差及分析數(shù)據(jù)的處理、溶液化學平衡簡介和滴定分析法概述、酸堿平衡和酸堿

顆粒群平衡方程是統(tǒng)計物理的基本方程之一，在科學和工程領(lǐng)域有廣泛的應(yīng)用。漸近條件下，方程中的顆粒數(shù)密度函數(shù)可分解為兩個函數(shù)的乘積，一個是顆粒粒度分布的矩函數(shù)，另一個是自保形分布函數(shù)。本書以于明州和林建忠提出的泰勒展開矩方法和筆者發(fā)展的迭代的直接數(shù)值模擬方法為工具，分別求得了矩函數(shù)的漸近解和自保形分布函數(shù)的不變解，并建立了

"本書入選河南省“十四五”普通高等教育規(guī)劃教材。全書共七章，包括紫外光譜，紅外光譜，核磁共振氫譜，核磁共振碳、磷及氟譜，二維核磁共振譜簡介，質(zhì)譜，以及綜合解析。在內(nèi)容編排上與藥學專業(yè)的培養(yǎng)目標和專業(yè)特點緊密結(jié)合，強調(diào)實用性，同時將部分知識點、例題、儀器原理介紹，以及各章習題參考答案，采用二維碼的形式嵌入相應(yīng)的內(nèi)容中，以

"本書將高等學校近化學化工類專業(yè)基礎(chǔ)化學實驗課程的教學內(nèi)容，按照實驗類型和性質(zhì)進行分類與綜合，構(gòu)建了獨立的實驗課程體系。包括實驗化學基礎(chǔ)知識、實驗化學基本操作、定量化學分析、有機物的合成、分離與純化、現(xiàn)代儀器分析和物理化學實驗共六章，附錄部分給出了部分在實驗準備及開展過程中用到的參數(shù)。本書可供生命科學、食品科學、農(nóng)學、

本書講述了緒論、半乳糖生物傳感器的研究及分析應(yīng)用、乙醇生物傳感器的研究及分析應(yīng)用、甲烷微生物傳感系統(tǒng)的構(gòu)建及分析應(yīng)用等內(nèi)容。

本書主要研究天然產(chǎn)物的提取與分離方法，論述了超臨界流體提取法、加壓溶劑提取法、超聲波輔助提取法、微波輔助提取法、脈沖電場輔助提取法、酶輔助提取法、半仿生提取法等天然產(chǎn)物提取方法，以及吸附柱色譜法、分配色譜法、逆流色譜、膜分離、基于離子強度的分離、分子蒸餾、制備型高效液相色譜、分子印跡技術(shù)、模擬移動床色譜等天然產(chǎn)物分離方

本書是高等職業(yè)教育分析檢驗技術(shù)專業(yè)模塊化系列教材的一個分冊，包括4個模塊25個學習單元。主要介紹分析采樣與制樣操作的基本知識和操作，主要包括固體試樣的采集和制備、固體試樣的分解、液體試樣的采集和制備、氣體試樣的采集和制備等基本操作。在每個模塊的學習單元中，都安排了一定數(shù)量的技能操作單元，供學生練習操作、掌握操作技能之用

本書是《基礎(chǔ)化學實驗》教材的修訂升級版本。教材的主干內(nèi)容保持穩(wěn)定，保留教材原有的優(yōu)點，有利于教師繼續(xù)運用原有的優(yōu)質(zhì)教學資源和有效的教學方法。在原教材的基礎(chǔ)上，新增"成績的評價方式"一節(jié)，注重實驗的評價方式多樣性。刪掉實驗項目中分析測定實驗、有機化學實驗，增加6個無機化學實驗，實驗項目總數(shù)有所增加。同時，每個實驗增加數(shù)字

本書的基本構(gòu)架仍以典型的有機反應(yīng)為主線，將反應(yīng)、合成、分離、提純、物性測試等環(huán)節(jié)串聯(lián)成一體。試圖擯棄傳統(tǒng)教學模式的弊端，力圖體現(xiàn)我院多年的實踐教學改革的思路和做法，即以實踐能力、創(chuàng)新能力培養(yǎng)為目標，從學習實驗通法入手，著力將基本理論學習（基本實驗）、綜合能力訓練（系列實驗）、創(chuàng)新精神（設(shè)計性實驗）和科研訓練（雙語實驗）