《給青年的十二封信》是朱光潛最早的一部著作。這本書是他青年時期在歐洲求學(xué)時所寫。該書以優(yōu)美的散文筆調(diào)講解深刻的人生道理，反映了當時一般青年小知識分子的心理狀況，深受青年朋友的歡迎，是當時最流行的書籍之一，影響很大。

本書主要內(nèi)容包括：武侯區(qū)關(guān)工委堅持12年開展“雙十個一”特色活動、青羊區(qū)“社區(qū)少年宮”建設(shè)情況、浦江縣鶴山鎮(zhèn)北街小學(xué)微信數(shù)字成長記錄袋建設(shè)應(yīng)用案例、自貢市自流井區(qū)榮邊鎮(zhèn)中心小學(xué)校培養(yǎng)小學(xué)生生活技能創(chuàng)新案例等。

《給青年的十二封信/朱光潛作品精選集》共分為兩部分，第一部分是朱光潛先生旅歐期間寫給國內(nèi)青年朋友的十二封信。這十二封信以有中學(xué)程度的青年為寫信對象，每封信都是針對青年們所關(guān)注的，或應(yīng)該關(guān)注的事項為話題，如讀書、寫作、社會運動、愛情、人生，等等。勸慰青年眼光要沉，要從根本上提升自身的能力，要有理想，切勿隨了世俗圖近利。第

緣起于20世紀60年代的美國大學(xué)生運動，因橫跨時間長、參與人數(shù)多，疊加效應(yīng)大，成為這一時期美國社會重要的社會現(xiàn)象。進入20世紀70年代，應(yīng)對學(xué)生抗議仍然是美國大學(xué)和學(xué)院的中心事務(wù),學(xué)生激進政治成為政府和公眾憂慮的一個社會問題。但是，這場運動卻在70年代中期“突然”消退了，這與當時眾多美國學(xué)者的預(yù)測完全相反，成為一個值得

本書是范春林主持的國家社會科學(xué)基金課題：“兒童青少年道德內(nèi)化的心理機制與促進策略研究”（項目批準號：09XZX010）的最終研究成果。通過道德教育，將社會道德原則、道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為個體的道德觀念、道德意識，形成個體的道德品質(zhì)和道德人格，從而實現(xiàn)社會道德向個體道德的轉(zhuǎn)化，這是個體社會化的基本要求，也是學(xué)校德育的基本任務(wù)。作

《中國青年發(fā)展規(guī)劃的理論與實踐》為中國青少年研究中心2017年度國家財政專項資金課題中國青年發(fā)展規(guī)劃實踐的規(guī)律性研究的成果，旨在對我國各地區(qū)十一五時期以來，已實施的本地區(qū)青年發(fā)展規(guī)劃的實踐進行梳理，對青年發(fā)展規(guī)劃的相關(guān)理論問題進行研究，總結(jié)和探討具有規(guī)律性的做法和理念，為各地實施黨和國家發(fā)布的《中長期青年發(fā)展規(guī)劃（20

根據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心新發(fā)布的《第40次中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展統(tǒng)計報告》，截至2017年6月，我國網(wǎng)民規(guī)模達7.51億，互聯(lián)網(wǎng)普及率為54.3%，手機網(wǎng)民規(guī)模達7.24億，手機上網(wǎng)使用率為96.3%。早在2016年8月發(fā)布的《中國青少年上網(wǎng)行為研究報告》顯示，截至2015年12月，中國青少年（25周歲以下）網(wǎng)民規(guī)模達到2.

自1999年開始，共青團上海市委通過實證研究的方式，對上海青年的生存與發(fā)展狀況實施全過程追蹤，每年圍繞一個主題進行深入研究，每五年進行一次全面總結(jié)。今年的主題是迎接新時代的上海青年，圍繞中國特色社會主義進入新時代這一重大論斷，展開對上海青年的發(fā)展狀態(tài)、精神面貌的研究。

本書收錄了100名成績優(yōu)異、綜合表現(xiàn)突出的四川省20152016學(xué)年國家獎學(xué)金獲獎學(xué)生（本�？疲┑某砷L故事，全面展現(xiàn)我省優(yōu)秀大學(xué)生的青春奮斗風采，引領(lǐng)全省廣大大學(xué)生積極向上、勇于創(chuàng)新、勇于攀登。希望全國高等學(xué)校學(xué)生以獲獎學(xué)生為榜樣，勤奮學(xué)習(xí)、積極進取、力爭在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，成為中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者

《經(jīng)典誦讀（第2版）/青少年文學(xué)視野拓展系列》包括禮儀、修養(yǎng)、自強三篇，每篇又按德行分成幾個章節(jié)，每章從三個方面進行選編：一是名篇佳作，以四書內(nèi)容為重點，兼顧歷代散文名篇；二是詩詞吟詠，選擇了古典詩歌中有影響的詩詞；三是箴言警句，包括歷代經(jīng)典中與本章德行有關(guān)的名言佳句�！督�(jīng)典誦讀（第2版）/青少年文學(xué)視野拓展系列》選文