本書研究對象是中國現(xiàn)當(dāng)代詩化小說，分為上下兩篇。上篇以詩學(xué)主題、文體特征、審美生成機(jī)制、文化意蘊(yùn)和哲學(xué)觀念為視域，總體闡述了現(xiàn)代中國詩化小說之詩性特征的表層文本呈現(xiàn)和深層文化哲理蘊(yùn)涵，并探析了其審美生成機(jī)制。下篇選取魯迅、郁達(dá)夫、廢名、蕭紅、沈從文、汪曾祺、格非等作家有代表性的作品進(jìn)行個案分析，從細(xì)微處探究小說文本的詩

《<紅樓夢>的藝術(shù)生命》一書是吳組緗先生研究《紅樓夢》的文章首次結(jié)集。本書匯集了吳組緗先生關(guān)于紅樓夢的研究、紅樓夢人物的解析、紅樓夢閱讀等方面的多篇文章，全面展現(xiàn)了一代古典文學(xué)研究大家的《紅樓夢》研究成果。同時，吳組緗先生也是現(xiàn)代文學(xué)史上的著名小說家，他讀《紅樓夢》，從小說家的立場出發(fā)、用創(chuàng)作的視角體察人物

《中國詩詞大會》是央視首檔全民參與的大型詩詞文化類競賽節(jié)目。入選詩詞以中小學(xué)教材名篇為基礎(chǔ)，選題精準(zhǔn)、命題范圍恰當(dāng)、重視孩子的中國傳統(tǒng)文化教育，出題范圍從《詩經(jīng)》一直到毛澤東詩詞，涵蓋豪放、婉約、田園、邊塞、詠物、詠懷、詠史等各個類別，選擇具有“當(dāng)代意義”的經(jīng)典名篇和名句，力求將題目與現(xiàn)實(shí)生活相關(guān)聯(lián)，題目生動活潑而不呆

《中國詩詞大會》是央視首檔全民參與的大型詩詞文化類競賽節(jié)目。入選詩詞以中小學(xué)教材名篇為基礎(chǔ)，選題精準(zhǔn)、命題范圍恰當(dāng)、重視孩子的中國傳統(tǒng)文化教育，出題范圍從《詩經(jīng)》一直到毛澤東詩詞，涵蓋豪放、婉約、田園、邊塞、詠物、詠懷、詠史等各個類別，選擇具有“當(dāng)代意義”的經(jīng)典名篇和名句，力求將題目與現(xiàn)實(shí)生活相關(guān)聯(lián)，題目生動活潑而不呆

本書以較具可讀性的隨筆文章，介紹戲曲起源，原始戲曲，和傳統(tǒng)戲曲的經(jīng)典文本等。從中，可以窺見上古歌舞、祭祀、巫覡等和戲曲的神秘關(guān)系，面具、臉譜、儺戲、皮影等的神秘面目，頗可探討。從元明清以來戲曲文本的審讀分析，可以充分領(lǐng)略古典戲曲之美、內(nèi)涵之深。 本書稿語言文字富于特色，有個性魅力，有文學(xué)色彩。

★[詩詞寫作實(shí)用教程]的定位是普及教材，力求準(zhǔn)確、簡明、實(shí)用，既注重格律知識的整理與分析，又精心選取有代表性的經(jīng)典名篇進(jìn)行剖析和講解，使讀者能更好地品讀、理解詩詞，自然而然地掌握詩詞格律及寫作方法�！镌谥v述詩詞的章法和寫作方法時，多舉實(shí)例，例證中既有對名句的具體分析，又有對經(jīng)典全篇的綜合解讀與賞析，力求生動闡述寫作方法

《歷史的光影：程偉元與<紅樓夢>》以翔實(shí)的文獻(xiàn)作基礎(chǔ)，歷十?dāng)?shù)年的認(rèn)真考辨，證明程偉元在紅樓夢閱讀、傳播史上的重大貢獻(xiàn)！程甲乙本開啟了《紅樓夢》活字版的新時代、擴(kuò)大《紅樓夢》的流傳方式和地域，從而使這部文學(xué)經(jīng)典走向世界！作者期待本書的出版能夠使讀者對程偉元的生平事跡和印刷程甲乙本的功績有一個全面的了解和認(rèn)識！

國家社科基金后期資助項目。本書將以編年的形式對現(xiàn)代（1911－1949）的傳記文學(xué)發(fā)展史進(jìn)行系統(tǒng)梳理與總結(jié)，編成一部《現(xiàn)代傳記文學(xué)編年史》。現(xiàn)代傳記文學(xué)完成了由古代向現(xiàn)代的轉(zhuǎn)型，進(jìn)入繁榮發(fā)展期，成果豐富，形態(tài)多樣，形成了“傳記學(xué)”學(xué)科，所以有必要全面客觀地考察、總結(jié)這個時期的傳記文學(xué)成就，檢討其得失，揭示其演變規(guī)律。主

本書從詩學(xué)策略與歷史的關(guān)聯(lián)性的角度來研究“九葉”詩人在二十世紀(jì)四十年代創(chuàng)作的特色,分析他們發(fā)展某些重要的藝術(shù)特征時的歷史條件和歷史意識。概言之,“九葉”詩人的突出成就更多地體現(xiàn)在他們?nèi)绾巫屧姼栌行У貞?yīng)對歷史的劇變和現(xiàn)實(shí)的壓力之上,并恢復(fù)和更新語言與世界的緊密聯(lián)系。

本書內(nèi)容包括：水滸小說概述、水滸小說的題材、水滸小說的救世主旨、水滸小說的人物形象、水滸小說的結(jié)構(gòu)、水滸小說的情節(jié)等。作者將水滸題材的小說作品的研究，視為對同類題材的不同處理，是完整意義上的以水滸故事為題材的小說研究。通過分析不同時代不同水滸小說思想與藝術(shù)的繼承與創(chuàng)新，探討水滸故事自身的魅力及其演變的規(guī)律性。