本書重點(diǎn)調(diào)查了西雙版納傣族自治州勐臘縣的政治、經(jīng)濟(jì)、社會、文化和生態(tài)五大文明建設(shè)的結(jié)構(gòu)框架，在課題組赴勐臘縣通過田野、訪談、文獻(xiàn)等綜合調(diào)查方法所獲取第一手資料的基礎(chǔ)上，撰寫的調(diào)查報(bào)告，基本可以代表21世紀(jì)10年代中期我國傣族自治地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展?fàn)顩r的基本面貌，展示出勐臘縣所經(jīng)歷的改革開放特定年代帶給各民族人民的繁榮發(fā)展

本書以習(xí)近平總書記在三次主持召開長江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展座談會上的系列重要講話精神為指引,秉持“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的新發(fā)展理念和區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的戰(zhàn)略方針,立足于“破解問題、重在推動”,綜合運(yùn)用多學(xué)科研究方法和分析手段開展區(qū)域復(fù)雜巨系統(tǒng)研究,著重圍繞長江全流域生態(tài)環(huán)境保護(hù)與修復(fù)、沿江三大城市群聯(lián)動發(fā)展、沿江世界級產(chǎn)業(yè)集群

本書從社會工作高校參與扶貧的實(shí)務(wù)過程出發(fā)，構(gòu)建了城口縣社會工作教育扶貧實(shí)踐“政策、能力和組織”的行動框架，并以該框架作為邏輯線索，講述社會工作高校以教育者和服務(wù)者雙重角色在城口縣多個村鎮(zhèn)的扶貧實(shí)踐，展示和剖析了社會工作教育參與扶貧“可以做什么，為什么這樣做，應(yīng)該如何做以及可能做出什么”。能為同質(zhì)性扶貧村落甚至更多的扶貧

黨的十九大把構(gòu)建“人類命運(yùn)共同體”列入新時代中國堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義的基本方略之一，成為習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分。新冠肺炎疫情的全球性爆發(fā)已經(jīng)充分證明了構(gòu)建“人類命運(yùn)共同體”的必要性、先進(jìn)性和科學(xué)性。從理論上講，命運(yùn)共同體應(yīng)該包括利益共同體、安全共同體、價(jià)值觀共同體等內(nèi)容。共建“一帶一路”與

本書由上海海事大學(xué)物流研究中心楊斌教授主編,共分為七個章節(jié),主要內(nèi)容從智慧物流與“一帶一路”理論關(guān)系與內(nèi)涵整體展開,包括智慧物流園區(qū)、智慧城市規(guī)劃、港航服務(wù)供應(yīng)鏈、集裝箱物聯(lián)網(wǎng)等方面,分別闡述智慧物流的重要支撐技術(shù),”一帶一路”與多式聯(lián)運(yùn)之間在通道建設(shè)、標(biāo)準(zhǔn)化體系、技術(shù)創(chuàng)新融合等方面相互促進(jìn)、共同發(fā)展的關(guān)系。在此理論研

本書為資料性文獻(xiàn),采用分類編輯法,主要設(shè)類目、分目、條目3個層次,條目為主要信息載體。該卷年鑒實(shí)事求是地記述了2020年成都高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)自然、政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會等方面的基本情況和發(fā)展面貌,框架基本合理,內(nèi)容豐富翔實(shí),文字通順流暢,體現(xiàn)了地域特色和年度特點(diǎn),是一部集權(quán)威性、史料性、實(shí)用性于一體的資料工具書。

阿拉伯國家位于亞、非、歐三大洲交匯的戰(zhàn)略要地,如今,該地區(qū)的許多城市和港口依然是“一帶一路”的重要節(jié)點(diǎn)。近年來,在中國-阿拉伯國家合作論壇等多項(xiàng)機(jī)制的保障下,中阿雙方在“一帶一路”框架下的各領(lǐng)域合作不斷拓寬,阿拉伯國家成為我國企業(yè)“走出去”的重要投資目的地。2014年6月5日,習(xí)近平主席在中阿合作論壇第六屆部長級會議開

本書系統(tǒng)梳理黨的十八大以來甘肅省脫貧攻堅(jiān)進(jìn)程中的重要時間節(jié)點(diǎn)、發(fā)生的重大事件、出臺的重要文件、召開的重要會議、取得的重大成果等。本書所收錄的甘肅脫貧攻堅(jiān)大事詞條,以時間為序,可以把甘肅扶貧開發(fā)歷程大致概括為五個階段:第一個階段(1949-1982年):以解決吃穿為主的救濟(jì)式扶貧階段。第二個階段(1983一1993年):

本專著共分成九章,第一章為緒論;第二章為基礎(chǔ)理論部分,重點(diǎn)介紹了區(qū)域科技創(chuàng)新服務(wù)平臺的概念、特點(diǎn)、功能、結(jié)構(gòu)、發(fā)展規(guī)律等內(nèi)容;第三章為現(xiàn)狀分析和經(jīng)驗(yàn)借鑒,以國內(nèi)和國外發(fā)展為藍(lán)本進(jìn)行分析總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸收優(yōu)秀成果;第四章到第六章分別對區(qū)域科技創(chuàng)新服務(wù)平臺的能力、機(jī)制以及績效進(jìn)行分析評價(jià),找出區(qū)域科技創(chuàng)新服務(wù)平臺在這三方面的可

2020年中國扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)取得全面勝利,作為新時代大學(xué)生有責(zé)任和義務(wù)深入農(nóng)村、深入社區(qū)、深入農(nóng)戶親自觀察、親眼目睹、親耳聆聽,通過深入調(diào)查,講述、記錄這場攻堅(jiān)戰(zhàn),講述全社會是如何對貧困地區(qū)、貧困群眾進(jìn)行扶貧的,講述貧困地區(qū)、貧困群眾是如何通過自己的努力擺脫貧困的。為此,貴州大學(xué)公共管理學(xué)院組織在校的研究生、本科深入調(diào)查,