在現(xiàn)代社會中，我們時時處處都離不開和他人的交流，因而，擁有好口才成為了我們在職場和生活中必不可少的一項技能，擁有好口才的人往往能夠得到周圍人的喜愛，得到事業(yè)家庭的雙豐收，本書就是一本關(guān)于口才和交流的實用指導(dǎo)手冊，不僅有理念，還將教你實實在在的交流技巧，幫你在與客戶、同事、家人、同學(xué)、朋友進(jìn)行交流時，更加優(yōu)雅得體，游刃有

好口才有三個方面的表現(xiàn)形式，即：會贊美會幽默會拒絕。會贊美是一種力量，贊美是送給別人最好的禮物，不花錢就能贏得世界。會幽默是一種智慧，這個社會人們都喜歡和幽默的人打交道，幽默的人到處受歡迎。會拒絕是一種謀略，“拒絕”無時不在，故“拒絕”是人生時刻需要面對的課題，“拒絕”無處不在，故“拒絕”是生活中事事要敲響的警鐘。本書

《第二語言習(xí)得》是“漢語國際教育系列教材·核心課教材”中的一本，是作者多年來潛心研究第二語言習(xí)得的成果。《第二語言習(xí)得》介紹了二語習(xí)得的學(xué)科背景、不同視角、關(guān)注的主要問題和研究方法，還介紹了漢語作為第二語言習(xí)得的研究現(xiàn)狀以及對二語習(xí)得學(xué)科的貢獻(xiàn)。

《演講的藝術(shù)課堂活動教師手冊》借鑒美國定期出版的名為SelectionsfromtheSpeechCommunicationTeacher的教師手冊，以真實的課堂教學(xué)實踐為基礎(chǔ)，指導(dǎo)演講課堂的設(shè)計與組織，其核心理念是“Writtenbyclassroomteachersforclassroomteachers”。策劃和

語言規(guī)劃是一門歷史悠久，實踐性很強的學(xué)科，但理論研究相對薄弱。本書旨在吸收國內(nèi)外研究的最新成果，運用應(yīng)用語言學(xué)，尤其是社會語言學(xué)的相關(guān)理論，結(jié)合我國語言規(guī)劃的實際情況，比較系統(tǒng)地介紹和論述語言規(guī)劃的基本理論和方法，闡明中國語言規(guī)劃及國外語言規(guī)劃的基本情況和一些重大的理論問題，使人們對語言規(guī)劃這門學(xué)科有更深入的認(rèn)識和了解

本輯仍為紀(jì)念本學(xué)術(shù)輯刊走過57年而出版的紀(jì)念刊，收錄論文14篇，包括《語言庫藏的裂變：吳語\"許\"的音義語法分化\"》（劉丹青）、《北京話兒化詞語陰平變調(diào)的語法意義》（方梅）、《試談?wù)Z言中的主體性與主觀性》（李明）、《吳語和南部江淮官話音韻比較研究中的幾個問題》（鄭偉）、《敦煌韻書P.2014、2015異常反切考察》

《外語專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量保證體系研究》對國內(nèi)外外語人才培養(yǎng)質(zhì)量保證體系進(jìn)行了系統(tǒng)性的研究，填補了一項空白。全書既有基本理論介紹和現(xiàn)狀分析，又對外語專業(yè)人才培養(yǎng)保證體系建設(shè)涉及的方方面面，如教師質(zhì)量、教學(xué)手段、課程體系、外部環(huán)境等進(jìn)行了研究，內(nèi)容全面，信息豐富，對提高我國外語教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)更多的外語人才，有較高的理論和現(xiàn)實

名人名言（朝鮮文版）

《日常自發(fā)性會話中敘事活動的三維分析》著力研究日常會話中自發(fā)產(chǎn)生的故事講述活動，即：自然會話敘事。自然會話敘事兼具交際性會話與個人經(jīng)驗敘事的雙重特性，處于話語分析、敘事學(xué)研究以及社會語言學(xué)等研究的交叉地帶，是一個尚未得到國內(nèi)學(xué)界重視的領(lǐng)域。本書是國內(nèi)第一部關(guān)于會話敘事的專著，希望能夠藉此拓寬國內(nèi)傳統(tǒng)的敘事與話語分析的研

語言規(guī)劃與語言政策研究對構(gòu)建和諧語言生活，維護(hù)國家安全，提升文化軟實力有重要意義。21世紀(jì)以來，國內(nèi)外語言規(guī)劃與語言政策研究日益彰顯其重要性。鑒于語言規(guī)劃與語言政策研究較為分散，本書承接中國社會科學(xué)出版社2004年出版的《語言規(guī)劃與語言政策：理論與國別研究》一書，從2004年至今10年來在我國學(xué)術(shù)期刊發(fā)表的語言規(guī)劃與政