這套叢書專門為當驚少年兒童量身打造,用孩子們喜聞樂見的形式和語言來展示我國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化。內容涉及中傳統(tǒng)文化的諸多方面,圖文并茂、通俗易懂。目的在于幫助孩子們對于我國傳統(tǒng)文化常識有一個基本的了解,同時開闊思維,拓展知識面,在幫助孩子們產(chǎn)生并保持對傳統(tǒng)文化的興趣的同時,激發(fā)他們的自主性探索行為,進而培養(yǎng)他們的民族自豪感和愛
中華思想文化術語是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想精粹。準確表達中華思想核心概念,推進中華思想文化術語傳播,是維護文化主權、增強文化自信、促進文化交流的重要途徑。黨和國家領導人高度重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承。為進一步做好中華思想文化術語傳播工作,經(jīng)國務院批準,設立中華思想文化術語傳播工程(以下簡稱工程),并建立了由教育部、國家語委
李淮芝主編的《中國文化經(jīng)典(大學生通識精品系列教材)》是大學生通識精品系列教材之一,主要給本科生使用,通過對小說,戲劇、詩歌等代表作品的介紹,解讀,提高大學生的文化審美、素養(yǎng),增加大學生對國學、中國經(jīng)典文化的熱愛。
作者將歷史上有影響力的重大事件、歷史人物,以串珠子的方法,重新組織語言,以現(xiàn)代視角講述故事。書中收錄360篇要人、要事和要著濃縮了中華歷史發(fā)展的大趨勢和大道理,在相對較短的篇幅里展現(xiàn)了中國歷史的獨特魅力和功能價值,給普通讀者提供了一個更容易接受和掌握的普及性歷史讀本。 該書秉承中國傳統(tǒng)史家治史精神,以濃縮歷史精華,獨辟
面對著博大精深的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,一本教材遠不能囊括其全貌,但編者仍然希望其能夠展示出中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的脈絡、特征和精華,希望它能夠激發(fā)青年學生學習、實踐傳統(tǒng)文化的興趣,并為青年學生提供一個探尋傳統(tǒng)文化的門徑。就此而言,由過常寶主編的這本教材《高等院校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教材》的單元設置和選文,只是提供了一個框架和指引,我
本書介紹了中國文明的起源,中國文化的特征風貌、內在結構與精神傳統(tǒng),從文化學的角度總體概括中國文化的主要內容。龍是中華民族祖先的化身,鳳是中華民族飛翔的理想,龍和鳳是中華民族的圖騰。龍鳳呈祥,象征著中華民族多元一統(tǒng)的摶成歷程,凝聚著中國文化剛柔相濟的力量和陰陽和諧的情韻,象征著太平盛世的到來。中國文化龍飛鳳舞,自強不息。