《媒體中的科學(xué)流行形象與公眾認(rèn)知》建立在培養(yǎng)、啟動、框架和媒體模型的理論基礎(chǔ)上，同時借鑒了多年的內(nèi)容分析、國家調(diào)查和實驗。從好萊塢大片到黃金時段電視節(jié)目，從有線新聞頻道到諷刺喜劇節(jié)目，從科學(xué)紀(jì)錄片到兒童卡通片，再到Facebook帖子和YouTube視頻，各種各樣的媒體類型都通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳鐣�科學(xué)研究和富有吸引力、通俗易懂

新聞發(fā)布制度化是十八屆三中全會提出的深化改革任務(wù)。我國當(dāng)下的新聞發(fā)布制度建設(shè)已從簡單設(shè)立新聞發(fā)言人制度向構(gòu)建新聞發(fā)布制度體系的方向深化發(fā)展。本書提出從以下十個方面去改進(jìn)新聞發(fā)布工作。一是下決心建設(shè)專職新聞發(fā)言人制度；二是完善新聞發(fā)言人選任授權(quán)制度和考核評估制度；三是規(guī)范和強(qiáng)化新聞發(fā)言人的角色意識和擔(dān)當(dāng)精神；四是強(qiáng)化主要

about關(guān)于系列圖書是一套由小紅書官方出品的生活向圖書，關(guān)注并記錄人們的生活方式以及對生活本質(zhì)的深刻思考。每本書圍繞一個特定的主題展開，通過細(xì)致的訪談、豐富的圖文內(nèi)容以及實用的指南，引領(lǐng)讀者探索不同領(lǐng)域的精彩與深度。 《還好，我喜歡聽播客》這本以播客為主題，介紹了播客這種媒介形態(tài)的緣起，在國內(nèi)的發(fā)展，與知名播客創(chuàng)作者

對國內(nèi)外學(xué)術(shù)圖書館智庫服務(wù)相關(guān)研究的綜合述評，對我國部分學(xué)術(shù)圖書館開展智庫服務(wù)實踐的調(diào)研，以及對我國學(xué)術(shù)圖書館界對開展智庫服務(wù)的認(rèn)知的調(diào)查�；�于理論與實證研究，探析了學(xué)術(shù)圖書館開展智庫服務(wù)的必要性和局限性，以及如何優(yōu)化學(xué)術(shù)圖書館智庫服務(wù)的發(fā)展路徑。

\"數(shù)字學(xué)術(shù)服務(wù)是一種新型的、促進(jìn)和支持?jǐn)?shù)字環(huán)境下學(xué)術(shù)研究的服務(wù)范式，其核心是高校圖書館充分運(yùn)用各類數(shù)據(jù)資源、數(shù)字技術(shù)工具和方法等優(yōu)勢，面向?qū)W術(shù)研究全過程，融入科研流程的各個環(huán)節(jié)，提供嵌入式、系統(tǒng)化、全方位的服務(wù)，引導(dǎo)并支撐各個學(xué)科領(lǐng)域的研究者應(yīng)用數(shù)字方法工具、開展跨學(xué)科研究、推動學(xué)術(shù)跨界分享交流、促進(jìn)數(shù)字化學(xué)術(shù)成果發(fā)

隨著智能手機(jī)的普及，各類智能終端滲透到人們?nèi)粘Ｉ�活的每一個縫隙，深度嵌人了人們的日常生活。人們在日常生活中同時使用多個終端的行為即為多終端使用行為，這些行為有時是經(jīng)過深思熟慮的，有時則是無意間發(fā)生的。這些常被忽略的多終端使用行為恰恰代表了當(dāng)下智能終端融入人們?nèi)粘Ｉ�活的進(jìn)程。日常生活中多終端使用行為是如何發(fā)生的，受到何種

本書通過十節(jié)課的講解，引導(dǎo)青少年進(jìn)一步了解新聞稿件發(fā)布前的把關(guān)人編輯的主要職責(zé)，明確編輯和記者的區(qū)別，培養(yǎng)良好的編校能力以更好地擬定新聞標(biāo)題、提高新聞稿件質(zhì)量，了解報紙的欄目和版面的基本知識，在一定程度上習(xí)得高端媒介素養(yǎng)新聞策劃，學(xué)會甄別新聞策劃和策劃新聞。

《大漆修繕經(jīng)典古陶瓷》以陶瓷器的大漆修繕為研究對象，理清了自新石器時代以來中國傳統(tǒng)陶瓷器修復(fù)技法的發(fā)展歷史，并對陶瓷漆繕的工藝技法進(jìn)行了詳細(xì)的工藝流程剖析，根據(jù)歷史遺存下來的珍品古瓷殘件的性質(zhì)特點，提出基本漆繕原則，用以指導(dǎo)實證性的修復(fù)研究。本次修繕研究所修復(fù)的隋唐、宋、元、明、清歷代古陶瓷殘損標(biāo)本件，皆為稀少難得、品

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顧廷龍先生治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，著述精深，在版本目錄學(xué)、金石文字學(xué)、歷史學(xué)等領(lǐng)域均有建樹。先生文章，以序跋居多，凡經(jīng)手重要典籍、珍稀文獻(xiàn)，或題識或作跋，記述搜求原委，闡釋微言大義，眼力卓識，躍然紙上。惜先生忙于圖書館事業(yè)，其所著題跋未能匯編成集，嘉惠學(xué)林。為紀(jì)念先生誕辰一百二十周年，我們從其文集中精選先生與古籍相關(guān)的序跋、后記、題