從前，有一片森林，在經(jīng)歷了數(shù)千年的成長之后，變得蔥郁而茂盛。然而人類的活動(dòng)打破了一切的平衡。樹木逐漸消失，取而代之的是林立的高樓和越來越嚴(yán)重的污染。污染導(dǎo)致了大洪水的到來，城市文明被沖刷殆盡。只留下了一顆小樹。假以時(shí)日，這棵小樹一定會(huì)再次長成一片森林。

是誰越走越近，你看見了嗎？ 還是他！那個(gè)吃書的小怪獸！ 不過，他現(xiàn)在已經(jīng)不吃書啦！ 看呀！從書里跑出來個(gè)小怪獸， 他把圖書館涂得亂七八糟，快把他帶走吧！

是誰越走越近，你看見了嗎？ 看呀！是個(gè)喘著粗氣的小怪獸！ 他正把書撕爛，一口一口往嘴里送！不要吃書了，書可以帶我們?nèi)タ春芏嘤幸馑嫉臇|西，我們可以做宇航員遨游太空，做美食家吃遍美食，去恐龍世界和恐龍一起大叫……

本書以詩歌的形式講述了一個(gè)關(guān)于理想中的國度，沒有戰(zhàn)爭、沒有饑荒、沒有憂傷……在這里我們擁有完全的自由，是一個(gè)完美的地方。優(yōu)美的文字和夢幻的繪畫語言，為孩子呈現(xiàn)了烏托邦的概念，一個(gè)只存在于我們每個(gè)人心靈深處的理想國度，對(duì)孩子進(jìn)行心靈的撫慰又能感受繪本帶來的極佳視覺體驗(yàn)。

《大洋洲文學(xué)研究》匯集國內(nèi)外大洋洲文學(xué)研究者的新成果，內(nèi)容涉及澳大利亞、新西蘭和南太平洋島國的主妻作家和作品，圍繞文學(xué)與民族、文學(xué)與文化、文學(xué)與環(huán)境、文學(xué)與性別等主題，對(duì)大洋洲文學(xué)的特點(diǎn)以及發(fā)展趨勢進(jìn)行了全面、深入的研究，強(qiáng)調(diào)理論觀照、審美鑒賞與批評(píng)分析的有機(jī)結(jié)合。

這是一本適合36歲兒童閱讀的繪本。本書的取材于大自然中的一種鳥，講述了一位扇尾鹟媽媽保護(hù)小鳥的故事，森林中洋溢著幸福與喜悅，扇尾鹟媽媽期待著新生命的降臨。然而總有心懷不軌之輩伺機(jī)而動(dòng)……扇尾鹟媽媽的不言放棄，不軌之徒的不肯罷手，*終卻難逃螳螂捕蟬黃雀在后的結(jié)局！本書涉及到的動(dòng)物有扇尾鹟，老鼠

《爸爸，該睡覺了！》：爸爸媽媽在催促孩子上床時(shí)，總是得使出渾身解數(shù)，不但要三催四請(qǐng)，可能還要連拖帶拉，挫折感很深。但，要是角色顛倒呢？這本幽默小書就是講一個(gè)小女孩為了讓她沉迷于電腦、不想睡覺的爸爸準(zhǔn)時(shí)上床，想出了許多招數(shù)。包括洗個(gè)香香澡、說睡前故事……最后，爸爸會(huì)乖乖地閉上眼嗎？

每一段不愿遺忘的過去，都隱藏著一個(gè)不為人知的秘密。 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

《偷書賊》是澳大利亞知名作家馬庫斯·蘇薩克的長篇小說代表作，講述了一個(gè)孤苦的小女孩如何憑借讀書的力量，度過生命中艱難的時(shí)期。 二戰(zhàn)期間，九歲的德國姑娘莉澤爾和弟弟被送往寄養(yǎng)家庭。弟弟不幸病死在火車上。在埋葬弟弟的荒原上，莉澤爾撿到了一本對(duì)她意義非凡的書《掘墓人手冊(cè)》。 來到慕尼黑貧民區(qū)的寄養(yǎng)家庭，莉澤爾夜

小女孩旺達(dá)有一個(gè)大家庭，爸爸、媽媽、姐姐、弟弟還有一位古怪的爺爺。旺達(dá)觀察爺爺很久了，她幾乎可以確定她的爺爺就是一只恐龍，因?yàn)樗�的吼叫聲、他的尾巴、他的綠色皮膚等等，都讓爺爺看起來像是一只真正的恐龍。旺達(dá)把她的發(fā)現(xiàn)告訴了家人和朋友，但竟然沒有一個(gè)人相信她！為了解開心中的謎團(tuán)，旺達(dá)決定直接去問問爺爺…&he