本書是浙江省“十一五”重點教材建設(shè)項目。本書注重與理論教材的相互融合及互補，使實驗與理論既自成體系，又互為依托，相輔相成，并注意實驗課程和實驗教材自身的銜接，強調(diào)系統(tǒng)性與相對獨立性。

《化學(xué)與生活》從現(xiàn)實生活中的衣、食、住、行等諸多與化學(xué)相關(guān)的問題入手，著重介紹了化學(xué)在整個社會發(fā)展中不可替代的地位和作用，化學(xué)與生活的相關(guān)知識和密切關(guān)系，并從化學(xué)的視角來解釋生活中最常見的現(xiàn)象。全書共分9章，其中包括食品與健康、化學(xué)能源、生活環(huán)境、生活申的高分子材料等。還列舉了生活中的化學(xué)小常識、有趣的故事、深刻的啟迪

《基礎(chǔ)化學(xué)計量學(xué)及其應(yīng)用》針對目前的現(xiàn)狀和需求，介紹化學(xué)信息抽提、處理的常用方法及其應(yīng)用實例，希望通過相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)和練習(xí)，幫助學(xué)生建立信息處理和解析的基本概念，掌握實驗設(shè)計、化學(xué)信息的處理和抽提的基本方法，提高化學(xué)類專業(yè)學(xué)生的信息處理能力，以適應(yīng)時代的發(fā)展和要求。

《面向21世紀(jì)課程教材：無機化學(xué)與化學(xué)分析（第3版）》是為應(yīng)用化學(xué)專業(yè)編寫的一本基礎(chǔ)課教材，是在普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材（無機化學(xué)與化學(xué)分析）（2005年第二版）的基礎(chǔ)上修訂而成的�！睹嫦�21世紀(jì)課程教材：無機化學(xué)與化學(xué)分析（第3版）》分為主篇和副篇。主篇內(nèi)容包括原子結(jié)構(gòu)和元素周期表、化學(xué)鍵與分子結(jié)構(gòu)、化學(xué)

《有機化學(xué)（英文版）》是有機化學(xué)雙語版教材中的英文版。在編寫過程中參閱了國外的一些原版優(yōu)秀教材，吸收了國外名教材的優(yōu)點。根據(jù)國內(nèi)實際情況。以教學(xué)實踐經(jīng)驗為基礎(chǔ)編寫相關(guān)內(nèi)容。全書涵蓋了有機化學(xué)的主要知識領(lǐng)域，同時添加了有機化學(xué)領(lǐng)域的新成果。每章都配有習(xí)題，在部分章節(jié)后增加了一些著名化學(xué)家的生平介紹以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。最

《無機與分析化學(xué)習(xí)題詳解》是俞斌教授編寫的《無機與分析化學(xué)教程》（第二版）的配套用書。 全書分為兩部分。第一部分是《無機與分析化學(xué)教程》（第二版）各章的習(xí)題和詳細(xì)解題過程；第二部分是針對各章所述內(nèi)容編寫的綜合練習(xí)及其解答部分。 《無機與分析化學(xué)習(xí)題詳解》緊扣教學(xué)大綱，所給題目類型豐富、難易適中，解題思路清晰、過程詳

《分析化學(xué)數(shù)據(jù)解析中的微機應(yīng)用》深入地介紹了一些常見化學(xué)計量學(xué)方法在分析化學(xué)復(fù)雜數(shù)據(jù)解析中的應(yīng)用，包括傅里葉變換、曲線擬合、迭代法、插值、多元回歸分析、主成分分析和化學(xué)因子分析等；通過數(shù)學(xué)原理的簡要介紹，結(jié)合數(shù)據(jù)解析實例，闡明了各種化學(xué)計量學(xué)方法的性質(zhì)、特點以及適用范圍。此外，為方便研究者提高數(shù)據(jù)解析效率，《分析化學(xué)數(shù)

《全國高職高專藥品類專業(yè)“十二五”規(guī)劃教材：無機化學(xué)》的編寫堅持“三基五性”，即：注重基本知識、基本理論和基本技能，具有思想性、科學(xué)性、先進性、啟發(fā)性和適用性。教材是學(xué)生學(xué)習(xí)的資源和工具，我們力求以學(xué)生能夠理解并愿意接受的方式表述，注意廣度、深度和難度的把握。本教材的特點是模塊化、標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。本教材在選擇內(nèi)容時，通

《無機化學(xué)實驗》是根據(jù)高等教育改革發(fā)展的方向，在總結(jié)多年的實踐教學(xué)經(jīng)驗基礎(chǔ)上編寫而成。全書包括基礎(chǔ)知識、基本操作技術(shù)、基本操作實驗、基本常數(shù)測定、化合物的制備、元素性質(zhì)實驗及設(shè)計性實驗七個部分。本書內(nèi)容精練，注重基本知識和技能的綜合運用，具有較廣泛的實用性。實驗注重小量、半微量及微量相結(jié)合；力求對化學(xué)實驗進行微型化，盡

《儀器分析測試技術(shù)》將工業(yè)分析與檢驗專業(yè)的儀器分析專業(yè)課程的理論教學(xué)與實驗教學(xué)有機結(jié)合，以工作過程為導(dǎo)向，以儀器分析技術(shù)為主線，構(gòu)建由實踐情境構(gòu)成，基于任務(wù)驅(qū)動，工作過程導(dǎo)向的模塊化課程。主要內(nèi)容包括6個教學(xué)項目和1個綜合項目，涵蓋用氣相色譜法、紫外-可見分光光度法、電位分析法、原子吸收光譜法、高效液相色譜法及紅外吸收