奇人的怪事

“人是怎樣變成巨人的”是以人類社會發(fā)展史作為背景，來敘述科學發(fā)展的通俗科普讀物。全書講述了人類生命的起源、人類自身的發(fā)盡過程以及人類對地球萬物相互關系的理解和解釋。依時間順序，共分四個部分，依次是《世界科普巨匠經(jīng)典譯叢：走出大森林》《科學的開始》《最黑暗的時代》《走向光明》�！妒澜缈破站藿辰�(jīng)典譯叢：走出大森林》揭示了人

《正常人體結構（第2版）/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材》為“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，是在前一版普通高等教育“十一五”國寶規(guī)劃教材基礎上修訂而成，涵蓋了人體解剖學、組織胚胎學及部分臨床應用人體結構的內(nèi)容�！罢�常人體結構”是醫(yī)學領域中的一門重要基礎課。按照全國職業(yè)教育教材審定委員會的要求，《正常人體結構（第2版）/

本書中房龍用生動流暢的文字將數(shù)千年的文明發(fā)展史呈現(xiàn)在讀者的眼前，是一部最好的人類歷史教科書。無論是對歷史一無所知的人還是通讀過浩瀚巨著的專家，都可以在這本經(jīng)典的通俗的人類史中，獲得啟發(fā)和閱讀快感。

《解剖人生》是一本全面研究人體與人生變化軌跡的書，主要解剖人從出生到老年的成長、成才、成功、幸福、精彩與偉大的歷程及問題，重點分析了人的長身體與健康問題、人的思想變化與人格培養(yǎng)問題以及人生如何奮斗而實現(xiàn)自身價值的問題。為化繁為簡，本書先給出了一個放之四海而皆準又容易理解的分析方法作依據(jù)。在分析人生的過程中，本書也揭露了

由林逕蒼、王慶林主編的《正常人體結構（第2版）》為“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，內(nèi)容包括緒論、細胞、基本組織、運動系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、脈管系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、感覺器、神經(jīng)系統(tǒng)、胚胎發(fā)育等章節(jié)內(nèi)容。從人體的基本結構功能單位細胞及四大基本組織開始，分別介紹九大系統(tǒng)的組成，各個器官的宏觀和微觀的結構

《科學專著：生命科學研究·藥用植物的結構、發(fā)育與藥用成分的關系》包括總論和專論兩部分�？傉摬糠指鶕�(jù)國內(nèi)外該領域的研究報告，綜述藥用植物的形態(tài)結構特點、內(nèi)部結構的一半發(fā)育規(guī)律，以及對提高藥材產(chǎn)量和質(zhì)量的重要意義；專論部分以作者的研究成果為主（1986-2011），分章介紹柴胡、地黃、牛膝、遠志、何首烏、絞股藍、枸杞等主要

《物種起源》、《貝格爾號航海志》、《人類的由來及性選擇》、《人類和動物的表情》這四部大書，構成完整的一體，讀者可從中追尋達爾文思想的蹤跡，看他如何挑戰(zhàn)傳統(tǒng)智慧，揭示有機界的基本規(guī)律，記錄推動萬物演進的動因和創(chuàng)造力。每部大書由諾獎得主J。D。沃森作精彩導讀。并增加了大量精美素描及照片插圖。分為三卷出版�！恫豢赡�滅的印記之

本書收錄了數(shù)碼文化研究領域杰出的人類學學者的前沿研究成果，向讀者展示了如何運用人類學研究方法來有效地理解數(shù)碼文化，內(nèi)容包括定位數(shù)碼人類學、社會化與數(shù)碼人類學、政治化與數(shù)碼人類學、設計與數(shù)碼人類學等。

《老年人體結構與機能》是我們數(shù)十年教學經(jīng)驗的積累。本書按照人體的各系統(tǒng)，系統(tǒng)闡述了老年人各器官形態(tài)結構和人體機能，依次學習細胞、基本組織、運動系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、脈管系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、感覺器官、神經(jīng)系統(tǒng)，最后重點介紹衰老與長壽。本教材為高校老年服務與管理專業(yè)的后續(xù)課程(如)奠定了基礎。本課程有