日本讀本與中國(guó)古代文學(xué)的關(guān)系，是中日學(xué)者一直以來(lái)關(guān)注的課題。本書以山東經(jīng)傳及其創(chuàng)作的讀本為對(duì)象，分析山東經(jīng)傳創(chuàng)作轉(zhuǎn)向的背景，揭示了山東經(jīng)傳是如何運(yùn)用中國(guó)文學(xué)和文化要素的，闡明了這些要素使日本古代敘事文學(xué)發(fā)生了怎樣的轉(zhuǎn)變。書稿觀點(diǎn)突出，行文思路明晰，篇章結(jié)構(gòu)合理，具有較高的出版價(jià)值。另外，本書稿作為個(gè)案研究，對(duì)研究資料有

二十世紀(jì)七十年代末，日本經(jīng)歷了經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展階段，開始進(jìn)入資本主義成熟期。然而，物質(zhì)生活水平的空前提高，并未給生活在東京福生區(qū)美軍基地附近的一群青年男女帶來(lái)幸福；相反，在他們眼里，社會(huì)就像一只巨大的黑鳥，在城市上空投下令人無(wú)處逃遁的陰影，壓得自己喘不過(guò)氣。這群人整日無(wú)所事事，沉溺于放浪形骸的生活。但在狂熱過(guò)后，卻發(fā)現(xiàn)自己

阿橋和阿菊是兩個(gè)被生母遺棄在寄物柜里的男嬰，他們?cè)诠聝涸豪锒冗^(guò)童年，之后被一對(duì)窮困的夫婦收養(yǎng)，又在煤礦廢墟里度過(guò)少年時(shí)代，先后踏進(jìn)了當(dāng)時(shí)畸形的東京社會(huì)。阿橋以其天籟般的嗓音，被包裝為流行歌星，徹底迷失了自我。阿菊試圖阻止唱片公司老板炒作阿橋的身世，卻在媒體制造的混亂中誤殺了自己的生母。他在勞動(dòng)教養(yǎng)中越獄，與女友和獄友遠(yuǎn)

活躍于東京文藝界的中年男作家矢崎，突然接到久未聯(lián)絡(luò)的中學(xué)同班同學(xué)兼初戀女友青木美智子打來(lái)的電話。聽(tīng)到這熟悉親切的聲音，矢崎懷念起已經(jīng)悄然逝去的青春歲月。他與青木相約在一家高級(jí)法國(guó)餐廳共進(jìn)晚餐，以敘舊情。在闊別二十年后，二人終于迎來(lái)了他們的第一夜、第二夜和最后一夜。本書的創(chuàng)作手法堪稱別具一格，作者在每個(gè)章節(jié)的開頭都描繪了

小說(shuō)圍繞西班牙出土的十八份手稿展開。這些手稿用阿拉伯語(yǔ)、希伯來(lái)語(yǔ)、拉丁語(yǔ)寫成，西班牙政府為此特召一批阿拉伯、猶太和西班牙專家，經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)手稿的歷史大致可以追溯到1499年到1501年，主要記錄了當(dāng)時(shí)紅衣主教西斯內(nèi)羅斯組織的一系列宗教會(huì)議，討論被卡斯蒂利亞王國(guó)征服后的格拉納達(dá)，隨之而來(lái)的一系列宗教沖突，全方位地展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)

“胡童鞋成長(zhǎng)小說(shuō)系列”之一，包含6個(gè)品格道德故事，故事貼近學(xué)生的生活，傳達(dá)自律、守時(shí)、堅(jiān)強(qiáng)、友愛(ài)、勇敢等優(yōu)秀品德，適合小學(xué)生閱讀和學(xué)習(xí)。本系列小說(shuō)是“橋梁書”，形式與內(nèi)容介于漫畫書和純文字書之間，旨在引領(lǐng)學(xué)生從圖像閱讀跨向純文字閱讀。本稿以迷你小說(shuō)形式呈現(xiàn)，文字不多，圖文并茂，讓學(xué)生可以輕松地讀完一本書，體會(huì)閱讀的樂(lè)趣

“胡童鞋成長(zhǎng)小說(shuō)系列”之一，包含6個(gè)品格道德故事，故事貼近學(xué)生的生活，傳達(dá)自律、守時(shí)、堅(jiān)強(qiáng)、友愛(ài)、勇敢等優(yōu)秀品德，適合小學(xué)生閱讀和學(xué)習(xí)。本系列小說(shuō)是“橋梁書”，形式與內(nèi)容介于漫畫書和純文字書之間，旨在引領(lǐng)學(xué)生從圖像閱讀跨向純文字閱讀。本稿以迷你小說(shuō)形式呈現(xiàn)，文字不多，圖文并茂，讓學(xué)生可以輕松地讀完一本書，體會(huì)閱讀的樂(lè)趣

“胡童鞋成長(zhǎng)小說(shuō)系列”之一，包含6個(gè)品格道德故事，故事貼近學(xué)生的生活，傳達(dá)自律、守時(shí)、堅(jiān)強(qiáng)、友愛(ài)、勇敢等優(yōu)秀品德，適合小學(xué)生閱讀和學(xué)習(xí)。本系列小說(shuō)是“橋梁書”，形式與內(nèi)容介于漫畫書和純文字書之間，旨在引領(lǐng)學(xué)生從圖像閱讀跨向純文字閱讀。本稿以迷你小說(shuō)形式呈現(xiàn)，文字不多，圖文并茂，讓學(xué)生可以輕松地讀完一本書，體會(huì)閱讀的樂(lè)趣

“胡童鞋成長(zhǎng)小說(shuō)系列”之一，包含6個(gè)品格道德故事，故事貼近學(xué)生的生活，傳達(dá)自律、守時(shí)、堅(jiān)強(qiáng)、友愛(ài)、勇敢等優(yōu)秀品德，適合小學(xué)生閱讀和學(xué)習(xí)。本系列小說(shuō)是“橋梁書”，形式與內(nèi)容介于漫畫書和純文字書之間，旨在引領(lǐng)學(xué)生從圖像閱讀跨向純文字閱讀。本稿以迷你小說(shuō)形式呈現(xiàn)，文字不多，圖文并茂，讓學(xué)生可以輕松地讀完一本書，體會(huì)閱讀的樂(lè)趣

“胡童鞋成長(zhǎng)小說(shuō)系列”之一，包含6個(gè)品格道德故事，故事貼近學(xué)生的生活，傳達(dá)自律、守時(shí)、堅(jiān)強(qiáng)、友愛(ài)、勇敢等優(yōu)秀品德，適合小學(xué)生閱讀和學(xué)習(xí)。本系列小說(shuō)是“橋梁書”，形式與內(nèi)容介于漫畫書和純文字書之間，旨在引領(lǐng)學(xué)生從圖像閱讀跨向純文字閱讀。本稿以迷你小說(shuō)形式呈現(xiàn)，文字不多，圖文并茂，讓學(xué)生可以輕松地讀完一本書，體會(huì)閱讀的樂(lè)趣