0-3歲，是幼兒接受信息非常迅速的一個階段，他對外界事物的認知，是從0到1，從無到有，他們對生活世界的探索，并不僅僅止步于日常事物的簡單認知。當幼兒開始學(xué)會走路和說話時，他的認知范圍就不僅僅是自己所在的家庭，而是更多地開始關(guān)注廣闊的生活世界。他不僅開始認識自己，學(xué)習(xí)基本的生活技能，還開始建立對人的基本信任，喜歡探索物與

0-3歲，是幼兒接受信息非常迅速的一個階段，他對外界事物的認知，是從0到1，從無到有，他們對生活世界的探索，并不僅僅止步于日常事物的簡單認知。當幼兒開始學(xué)會走路和說話時，他的認知范圍就不僅僅是自己所在的家庭，而是更多地開始關(guān)注廣闊的生活世界。他不僅開始認識自己，學(xué)習(xí)基本的生活技能，還開始建立對人的基本信任，喜歡探索物與

0-3歲，是幼兒接受信息非常迅速的一個階段，他對外界事物的認知，是從0到1，從無到有，他們對生活世界的探索，并不僅僅止步于日常事物的簡單認知。當幼兒開始學(xué)會走路和說話時，他的認知范圍就不僅僅是自己所在的家庭，而是更多地開始關(guān)注廣闊的生活世界。他不僅開始認識自己，學(xué)習(xí)基本的生活技能，還開始建立對人的基本信任，喜歡探索物與

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本書是一本介紹動畫電影《龍貓》的原型地及創(chuàng)作歷程的圖文隨筆集。日本所澤是《龍貓》的背景舞臺,宮崎駿和夫人宮崎朱美住在那里。宮崎朱美喜愛花草,以素描日記的形式記錄了所澤四季的植被景觀,展現(xiàn)了大自然的獨特魅力;書中還收錄了宮崎駿關(guān)于龍貓創(chuàng)作的訪談與他親筆繪制的初期龍貓創(chuàng)作圖。

《0-3歲感官互動繪本》是日本著名圖畫書作家新井洋行的經(jīng)典作品。故事講述了五個小精靈好朋友的故事。他們性格各異,有各種各樣的想法,也會遇到各種各樣的問題,比如睡不著覺、想出去“尋寶”、一起玩過家家……每本書分別以一個小幽靈為主角,五個小幽靈都會出現(xiàn)在故事中。孩子在閱讀的過程中,通過摸一摸、敲一敲、點一點、吹一吹、拍一拍

午休時間，吉男被朋友鐵雄打了一拳。放學(xué)后，他氣憤地沖回家，鉆進了壁櫥里的秘密駕駛艙。吉男的房子可以變身成厲害的機器人！用房子機器人打敗敵人——發(fā)現(xiàn)目標！導(dǎo)彈發(fā)射！致命一擊，真痛快！但是，房子機器人只是吉男想象出來的。吉男陷入沉思：用想象出來的機器人打敗鐵雄，有什么意義？吉男決定，要勇敢面對鐵雄，和他當面溝通……他們能和

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