2022考研數(shù)學(xué) 李永樂 高等數(shù)學(xué)輔導(dǎo)講義數(shù)一、二、三通用(可搭肖秀榮,張劍,徐濤,張宇,徐之明)
本書以國家教育部高等工科數(shù)學(xué)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會制定的相關(guān)課程教學(xué)基本要求為標(biāo)準(zhǔn),以培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)素質(zhì)為目的,充分汲取多年來教學(xué)實踐和教學(xué)改革的成果編寫而成。本書主要內(nèi)容包括函數(shù)、極限與連續(xù),導(dǎo)數(shù)與微分,中值定理與導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用,不定積分,定積分,定積分的應(yīng)用,空間解析幾何與向量代數(shù)等知識點的習(xí)題作業(yè),習(xí)題與主教材呼應(yīng),配合使
石器時代的原始人怎樣數(shù)數(shù)?零和阿拉伯?dāng)?shù)字是怎樣產(chǎn)生并傳入中國的?古人怎樣理解小數(shù)和負(fù)數(shù)?祖沖之用什么工具推算圓周率?數(shù)學(xué)的推算有什么實際功能,能帶來什么樣的樂趣?古代中國的數(shù)學(xué)在當(dāng)時世界上有何獨特之處,與現(xiàn)代數(shù)學(xué)課堂有哪些不同?這些問題,都可以由郭靖、黃蓉、楊過、小龍女等武俠人物來作答。鑒于計算機編程方興未艾,許多省份
本書起點比較低,力求講解細(xì)致、通俗易懂,在引入概念時注意和熟悉的知識相關(guān)聯(lián)在每章的*后增加了MATLAB文件,以及本章總結(jié)和典型例題,每章配有兩種難度層次的習(xí)題,和專門的MATLAB上機習(xí)題本書第壹章介紹了復(fù)變函數(shù)的基本概念;第二章到第五章是復(fù)變函數(shù)理論的基本內(nèi)容,包括了復(fù)變函數(shù)的積分理論、級數(shù)理論、留數(shù)理論、保角
本書立足于民辦高等院校的辦學(xué)特點,著重培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力,是編者在總結(jié)多年民辦本科教學(xué)經(jīng)驗,探索民辦高等院校、獨立學(xué)院本科數(shù)學(xué)教學(xué)發(fā)展動向,分析當(dāng)前高等數(shù)學(xué)教學(xué)發(fā)展趨勢的基礎(chǔ)上編寫而成的.本書遵循重視基本概念、培養(yǎng)基本能力、力求貼近實際應(yīng)用的原則,著重講解高等數(shù)學(xué)的基本思想和基本方法,力求做到體系結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),內(nèi)容難度適中
本書共六章,包括行列式、矩陣、向量空間、線性方程組、二次型、線性空間與線性變換。對非考研學(xué)生,第6章作為選學(xué)內(nèi)容。針對不同學(xué)校、不同專業(yè)線性代數(shù)課程學(xué)時不同的情況,書中部分內(nèi)容用楷體字呈現(xiàn),教師可根據(jù)學(xué)時情況和學(xué)生接受程度酌情取舍,這樣既降低了學(xué)生的學(xué)習(xí)難度,也使得學(xué)習(xí)主線清晰簡單,內(nèi)容易懂好學(xué)。書中配有各層次的例題和
本書是安徽師范大學(xué)參加全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽和美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽獲獎?wù)撐牡倪x編,主要是從該校2006—2018年獲全國一等獎、二等獎以及美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽一等獎的論文中精選出的15篇優(yōu)秀論文編輯整理而成,每一篇獨立成文。每一篇精選的獲獎?wù)撐亩及凑崭傎愓撐牡膶懽饕螅撐牡恼、問題的重述、問題的分析、模型的
本書是以教育部(原國家教委)1995年頒布的《高等工科院校本科空間解析幾何與線性代數(shù)的教學(xué)基本要求》為綱,廣泛吸取國內(nèi)外知名大學(xué)的教學(xué)經(jīng)驗編寫而成的。全書共8章:空間解析幾何、n階行列式、矩陣、線性方程組、線性空間、內(nèi)積空間、相似矩陣及其對角化、二次型,書末還附有線性算子和部分習(xí)題參考答案與提示。本書可作為大學(xué)本科
我們?yōu)樯磉叺氖澜缃⒑喕哪P停@就是我們?nèi)パ芯繑?shù)學(xué)的動力,數(shù)學(xué)能夠幫助我們理解這些模型。數(shù)學(xué)的語言雖然具有普遍性,但是人們無法逃避解釋它們的意義帶來的多元性。 本書是一本數(shù)學(xué)知識入門讀物,為讀者提供了認(rèn)識數(shù)學(xué)一個“接地氣”的視角。作者摒棄了形式主義,用最簡單的詞匯介紹概率論、代數(shù)、數(shù)學(xué)分析、運籌學(xué)等數(shù)學(xué)活動中的本質(zhì)
本教材是為了適應(yīng)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的需要,按照非數(shù)學(xué)類理工科專業(yè)的教學(xué)要求和教學(xué)特點編寫而成的。本教材分上、下兩冊,共11章。其中下冊包括后5章:向量代數(shù)與空間解析幾何;多元函數(shù)微分學(xué);重積分;曲線積分與曲面積分;無窮級數(shù)。書中的部分內(nèi)容添加了“*”號,作為選學(xué)內(nèi)容。